insegna italiano!

A CHI SERVE?

2007-08-17T11:29:00.000+02:00

Le lezioni (3/4 ore ciascuna) che presento sono state usate per un gruppo misto di spagnoli e francesi, livello zero di italiano, ma piuttosto portati per le lingue.

Il mio scopo è quello di creare un contenitore di suggerimenti e aiuti a chi insegna italiano agli stranieri, poco importa che abbia studiato per farlo o si stia improvvisando professore, al momento della lezione un aiuto può servire a tutti.
Qualsiasi suggerimento è benvenuto e siete invitati ad aggiungere giochi ed esercizi di grammatica come commento al post "esercizi" e "giochi". Se poi avete dei corsi completi, per principianti o gruppi avanzati, per bambini o classi numerose, o altri siti da suggerire, potete scrivere via mail a:
insegnaitaliano chiocciola gmail.com
e vedró come inserirli!

Grazie mille!
Patrizia

LEZIONE 14

2007-08-10T13:53:00.000+02:00

RIPASSO

1. completa con volere/potere/dovere al condizionale!

1. "Puoi venire domani pomeriggio?" "Sì, _______ venire alle 5. Va bene?"
2. Giorgio e Paolo ________ prendere il treno per Genova: hanno un appuntamento di lavoro. Sperano di riuscire, perché sono già in ritardo.
3. E Paolo, a che ora ____ venire?
4. "Perché non viene Paolo?" "Mi ha detto che oggi_________ lavorare fino a tardi!"
5. Io e Carlo _____ bere due birre medie: le ordini tu?
6. _______ aiutarvi in molti modi se me lo chiedete.
7. Ciao Giorgio, ciao Marco! Che cosa ________ bere?
8. Pronto Paola, non sto molto bene. Non _________ vederci questa sera!
9. Luisa e Marisa sono a dieta: non ________ mangiare cioccolata e dolci, ma li mangiano lo stesso!

2. completa con i verbi al passato prossimo:
dormire avere fare andare essere visitare essere salire passare pranzare passare

Bolzano è proprio interessante!
Oggi ____________ una giornata molto intensa e non __________ un momento libero: prima ____________ a vedere il museo di Ötzi, poi ____________ in un ristorante tipico. Il pomeriggio ____________ Merano e dopo cena ____________ al cinema.
Sono a Stromboli per il fine settimana. Ieri ____________ sul cratere e la sera ____________ all'aperto. Stamattina ____________ tutto il tempo in spiaggia e il pomeriggio ____________ un giro barca. ____________ due splendide giornate!

3. completa con l'articolo indeterminativo singolare (un, uno, una,...) o con l'indeterminativo plurale (dei, degli, delle,...)

______ alberi
______ pillole
______ padre
______ mano
______ zia
______ farmacia
______ poeta
______ melanzana
______ borse
______ stazione
______ tram (sing.)
______ camicia
______ yogurt (pl.)
______ poetessa
______ telefonate
______ medicina
______ libri
______ ginocchio
______ studenti
______ analisi (pl.)
______ medici
______ guancia
______ estate
______ chirurghi
______ occhio
______ occhi
______ biscotto

4. completare con le preposizioni semplici o articolate

1. Studio architettura _____________ università ____________ Venezia.
2. Il mio compleanno è _______________ maggio.
3. Giacomo è nato ______________ settembre ______________ 1983.
4. Dove andiamo stasera? ____________ teatro o ____________ cinema?
5. La lezione comincia ______________ dieci e trenta.
6. Il supermercato è aperto _____________ otto e mezza ____________ venti.
7. Davanti _____________ mio letto c’è una poltrona.

5. scegliere la preposizione corretta

1. I nostri amici arrivano O da O di O tra pochi giorni.

2. Fiorella è O da O di O per Verona.

3. La farmacia è vicino O alla O della O dalla piazza.

4. Finisco O fra O di O con un momento!

5. Sono francese, vengo O da O di O in Nizza.

6. mettere al singolare.

1. Mangiamo la pasta con i pomodori.
_______________________________________
2. I dolci delle zie sono per i nipoti.
_______________________________________
3. Prendete i vestiti dalle valigie.
________________________________________
4. Sugli scaffali non ci sono i dizionari d’italiano.
_____________________________________________________________________
5. Nei miei libri d’italiano ci sono gli esercizi sui verbi “essere” e “avere”.
_____________________________________________________________________
6. Perché non vai dagli zii stasera?
_______________________________________
7. I libri sono sui sedili della macchina.
_______________________________________
8. Non ricordo il nome degli alberghi.
_______________________________________

FUTURO SEMPLICE
In italiano esistono due tempi al futuro: il futuro semplice e il futuro anteriore.
Il futuro semplice è un tempo generalmente molto regolare, con poche eccezioni.
E’ abbastanza facile da coniugare.

Futuro semplice:
AMARE 
Io amerò 
Tu amerai 
Lei/lui amerà 
Noi ameremo 
Voi amerete 
Loro ameranno

SCRIVERE 
Io scriverò 
Tu scriverai 
Lei/lui scriverà 
Noi scriveremo 
Voi scriverete 
Loro scriveranno

FINIRE 
Io finirò 
Tu finirai 
Lui/lei finirà 
Noi finiremo 
voi finirete 
loro finiranno

NOTA BENE 
Ricordate che alcuni verbi al futuro perdono la vocale 
vedere ? vedrò;
avere ? avrò;
dovere ? dovrò;
potere ? potrò; 
sapere ? saprò;
vivere ? vivrò;
andare ? andrò

NOTA BENE 
Ricordate che alcuni verbi che finiscono in –CIARE, -SCIARE, -GIARE al futuro perdono la lettera I 
Lasciare ? lascerò;
mangiare ? mangerò;
cominciare ? comincerò

NOTA BENE 
Ricordate che i verbi che finiscono in –ARE al futuro prendono la –E 
Cercare ? cercherò;
pagare ? pagherò;
imparare ? imparerò

NOTA BENE 
Ricordate che alcuni verbi al futuro prendono una DOPPIA R: 
Bere (bevere) ? berrò;
rimanere ? rimarrò;
venire ? verrò

Futuro del verbo ESSERE: 
Io sarò 
Tu sarai 
Lui/lei sarà 
Noi saremo 
Voi sarete 
Loro saranno

FUTURO ANTERIORE
Il futuro anteriore si costruisce con l’ausiliario AVERE o ESSERE più il participio passato

Verbi coniugati con avere:
Io avrò fatto 
Tu avrai fatto 
Lui/lei avrà fatto 
Noi avremo fatto 
Voi avrete fatto 
Loro avranno fatto

Verbi coniugati con essere:
Io sarò andato/a 
Tu sarai andato/a 
Lui/lei sarà andato/a 
Noi saremo andati/e 
Voi sarete andati/e 
Loro saranno andati/e

USO DEL FUTURO
Il futuro semplice si usa in italiano per esprimere azioni che succederanno nel futuro. Si può sostituire però anche con il tempo presente.
Ad esempio:
Domani vado al mare ? domani andrò al mare 
Oggi pomeriggio faccio i compiti ? oggi pomeriggio faro i compiti

Il futuro anteriore si usa per esprimere delle azioni anteriori ad un’altra azione nel futuro.
Ad esempio:
Prima finisco i miei compiti, poi telefono alla mia amica 
Dopo che/ Appena/Quando avrò finito i compiti, telefonerò alla mia amica
Prima imparo bene l’italiano, dopo vado a vivere in Italia 
Dopo che/ Appena/ Quando avrò imparato bene l’italiano, andrò a vivere in Italia

ESERCIZIO: 
Provate a riscrivere queste frasi usando il futuro semplice o anteriore

Prima lavoro in un ristorante, dopo faccio una bella vacanza al mare
Prima studio in biblioteca, poi esco con le mie amiche
Prima lei pulisce la casa, poi porta il figlio ai giardini
Prima ci alziamo, poi ci facciamo la doccia
Prima si laureano, dopo cercano un lavoro
Prima vanno in palestra, poi mangiano al ristorante

NOTA BENE 
Il futuro è molto usato in italiano per esprimere INCERTEZZA e PROBABILITA’ al presente

Ad esempio:
Dov’è Carola? Non lo so, forse sarà a casa. 
Che ore sono? Non sono sicura, saranno circa le otto e mezza

ESERCIZIO:
Provate a riscrivere le seguenti frasi usando il futuro di incertezza:

Forse Milena è malata e non viene a lezione
Forse Aldo ha bevuto troppo ieri sera e adesso sta male
Forse il professore si è dimenticato di darci i compiti
Forse loro sono venuti ma non ci hanno trovati
Forse la Juventus vince la partita contro il Milan
Forse prendo un bel voto nel prossimo esame.

ESERCIZIO:
Completa

Fra una settimana Carlo (andare) _________ a Roma.
Lo (chiamare, io) ________ stasera per salutarlo.
Se non lo (trovare) ___________, (riprovare) ___________domani.

Dopo che (finire, io) ___________di studiare, (essere) ___________e (potere) ___________uscire con gli amici!

Maria (volere) ___________andare a Milano perché (esserci) ___________Gianni e ___________ (divertirsi) .

Anna e Franca (venire) ___________a casa tua dopo che (mangiare) ___________.

Che cosa (fare, tu) ___________l'estate prossima?
(Cercare) ___________

LEZIONE 13

2007-08-05T13:50:00.000+02:00

RIPASSO

1. Completa con il participio, attenzione agli accordi!
i verbi: dovere, essere, uscire, piacere, venire, andare, passare, fare

Sandro: Ti è _________ la città?
Maria: Sì, è bellissima!
Sandro: È la prima volta che vieni ad Assisi?
Maria: Sì, non ci sono mai ______ prima. E' una città molto affascinante!
Sandro: Dove hai ______ le vacanze l'estate scorsa?
Maria: Le ho ______ a casa. Ho ______ lavorare per poter venire in Italia. E tu?
Sandro: Sono ______ negli Stati Uniti. Ho ______ un corso... e poi è ______ mia cugina Ilaria e siamo ______ in California.
Maria: Vi è ______?
Sandro: Un sacco! Sei mai ______ in America?
Maria: no, non ci sono mai ______, non sono mai _________ dall'Europa.

2. Completa con i pronomi

1. Devo parlare con Ramona. _______ voglio dire che_______ amo.
2. Se vedi Tom, _______ riconosci subito: è alto 2 metri e 5.
3. Stasera vediamo il video che_______ hai dato questa mattina.
4. I Rossi hanno una bambina di un anno che _______ rende felici.
5. Di' a Pamela che _______ chiamo questa sera.
6. Se _______ invito all'inaugurazione della mia esposizione, ci venite?
7. Mia nonna _______ parla spesso di quando era giovane e io _______ ascolto con interesse.
8. Gloria, _______ va di venire al cinema con me stasera?
9. Luisa, quel vestito verde _______ sta benissimo! Non mi dire che non _______ piace.
10. Se scrivi a Mario, _______ potresti dire che vorrei rivederlo presto?

3. Quali combinazioni sono possibili?

un pacco di
un litro di
un chilo di
un etto di
mezzo chilo di
sei

carne macinata pasta salame uova patate latte cipolle riso prosciutto bistecche uva vino

4. Completa con gli avverbi di tempo corretti:

1- ______ sono andata a scuola.
Stamattina
Domani
Fra poco

2- Usciamo ______ cena.
ieri
dopo
prima

3- ______ andiamo al mare.
Dopodomani
Prima
Poco fa

4- ______ Giulia ha compiuto dieci anni.
Domani
Il mese scorso
Fra un giorno

5- ______ sono molto stanco.
Ieri
Oggi
Domani

6- Ho dormito ______.
fra poco
tutta la notte
dopo

7- ______ ho incontrato Carlo.
Ieri
Domani
Tutto il giorno

8- ______ andavo sempre in piscina.
domani
l'anno scorso
stanotte

LEGGI:
Quand’ero piccola mia nonna cucinava spesso i ravioli.
All’epoca mangiavo anche la carne; da sette anni invece non la mangio più. Ho smesso di mangiarla dopo aver visto un documentario sull’allevamento degli animali. Due mesi più tardi sono stata in Romania, nel periodo di Natale, quando in ogni cortile ammazzano un maiale, e mi sono convinta ancora di più.
Il pesce però lo mangio, eccome! Anche se pure lui era vivo prima di ritrovarsi in un piatto. Mangiando il pesce, non posso dire di essere vegetariana.
Quando torno a casa ora mia nonna me lo cucina sempre...

RISPONDI:

Cosa mangiava P da piccola?

Perché ora non lo mangia più?

Cosa succedeva in Romania?

Cosa cucina ora la nonna?

C'è un piatto che mangiavi sempre da piccolo ed ora non mangi più?
e viceversa?
perchè?

Chiedi ai compagni!

GERUNDIO

Il gerundio si forma nel modo seguente:

ANDARE - ANDANDO
CREDERE - CREDENDO
SENTIRE - SENTENDO

I verbi irregolari al gerundio sono gli stessi che hanno l’imperfetto irregolare, ossia:

FARE - FACENDO (imperfetto: facevo...)
BERE - BEVENDO (imperfetto: bevevo...)
DIRE - DICENDO (imperfetto: dicevo...)

verbi che finiscono in URRE, come TRADURRE - TRADUCENDO
verbi che finiscono in ORRE, come PORRE -PONENDO

Il gerundio possiede due forme: presente (o semplice) e passata (o composta).
Il gerundio presente è una forma invariabile; nelle forme composte con essere il participio passato si accorda (genere e numero):

a) Avendo tempo, faccio un salto in città.
b) Avendo avuto il raffreddore, si è indebolita.
c) Essendo andata a letto, Maria non aveva voglia di rispondere al telefono.

Il gerundio permette di collegare due frasi principali o una frase reggente e una secondaria:

d) Se n’è andato via sorridendo ( = è andato via e sorrideva).
r) Mangiando, leggeva il giornale (= mentre mangiava, leggeva il giornale).

STARE + GERUNDIO e + INFINITO:

- La forma stare + gerundio (sognando, vedendo, dormendo...) indica l'azione che si sta svolgendo.

- L'altra forma stare + per + infinito indica una azione che comincia o deve incominciare. 
Es.: Stavo dormendo e un rumore mi ha svegliato/a.
(dormivo già: l'azione è cominciata e si sta svolgendo).
Stavo per dormire ma mi sono ricordato/a che dovevo telefonarti.
(non mi ero ancora addormentato/a: l'azione deve ancora incominciare).

Esercizio 1. Completa con STARE + GERUNDIO

In questo momento Paolo ____________ (passeggiare) per il centro.

Il tram ___________ (passare) da piazza Fontana proprio ora: corri!

I turisti non sanno dove andare: __________ (chiedere) al vigile la strada!

Oggi ___________ (piovere): portiamo un ombrello!

In questi giorni sono molto impegnato perché ___________ (studiare) l'italiano!

Pronto Giorgio, _________ in ufficio (arrivare)? Il tuo cliente è già qui.

La guida, come vedi, _____________ (sta spiegando) la storia della città.

E' tardi, il barista ___________ (pulire) il bar prima di chiudere.

Ciao Carlo, che cosa ___________ (fare) qui?

Io? ______________ (finire) un lavoro che devo consegnare domani!

Esercizio 2. Metti al gerundio presente o passato i verbi che trovi in parentesi

1. Il ragazzo è uscito dall'aula, (sbuffare) ____________ .

2. E' difficile guadagnarsi da vivere,(lavorare) ____________ in fabbrica.

3. La medicina sarà meno amara (diluire) ____________ lo sciroppo con un po' d'acqua.

4. Abbiamo trovato facilmente la strada, (leggere) ____________ le indicazioni.

5. Ti sei trovato nei guai, non (ascoltare) ____________ i miei consigli.

6. Molta gente è andata all'estero,non (trovare) ____________ lavoro.

7. In estate (bere) ____________ poco, si corre il rischio di disidratarsi.

8. (Mangiare) ____________ troppo, il nostro corpo si appesantisce.

9. L'ho riconosciuto (guardare) ____________ la sua foto sui giornali .

10. Loro hanno apprezzato la tua disponibilità, (conoscere) ____________ prima l'indifferenza
della gente.

Esercizio 3. Scrivi il verbo al gerundio che sostituisce le espressioni scritte in corsivo:

Esempio:
Poiché è arrivato in ritardo, non è stato accettato al corso. Essendo arrivato in ritardo, non è stato accettato al corso

1. Il caldo era insopportabile, perché _________ la sala era piena di gente.

2. Quando leggo ________un romanzo, mi piace fantasticare.

3. Se passiamo _________ per il sentiero ,arriviamo prima al paese.

4. Dato che era ___________ convinto di avere ragione,ha fatto come voleva.

5. Poiché avevate rifiutato ___________ l'invito,non avevate potuto conoscerlo.

6. Possiamo rimanere in forma, se frequentiamo ___________la palestra.

7. Se manteniamo ___________ la calma, riusciremo (futuro) a risolvere la questione.

8. Quando guardo ___________la pubblicità, mi innervosisco.

9. Se si guida _________ a velocità moderata, si evitano gli incidenti.

10. Quando rido __________, mi sento meglio.

LEZIONE 12

2007-07-20T11:06:00.000+02:00

PRONOMI OGGETTO:

I pronomi oggetto diretto rispondono alla domanda: CHI, CHE COSA?
Mangi la pizza? Si', la mangio. (CHE COSA mangi? -la pizza)
Vuoi un libro? No, non lo voglio. (CHE COSA vuoi? -il libro)
Ci hai visto ieri al cinema? Si', vi ho visto. (CHI hai visto? -voi)

I pronomi oggetto indiretto rispondono alla domanda: A CHI?
Ci piacciono gli spaghetti (A CHI piacciono gli spaghetti? -a noi)

DIRETTO
mi: mi senti?
ti: loro ti amano molto
lo, la: noi lo compriamo domani
ci: noi ci svegliamo tardi
vi: vi hanno invitato alla festa?
li, le: voi li stimate

INDIRETTO
mi: mi racconti le tue vacanze? (=a me)
ti: lui ti scrive una lettera (=a te)
gli, le: tu gli dici sempre tutto (=a lui)
ci: ci piace la pizza (=a noi)
vi: chi vi insegna francese? (=a voi)
loro: avete detto loro di venire? (=a loro)
NOTA CHE LORO È DOPO IL VERBO!
gli: gli avete detto di venire? (=a loro)

RICORDA!! davanti al verbo avere (A, H) i pronomi lo e la perdono la vocale e vogliono l'apostrofo.
Ho mangiato la pizza ieri. L'ho mangiata ieri.
Abbiamo visto Luca ieri. L'abbiamo visto ieri.

1. Riempi gli spazi vuoto con il pronome:

1. Conosci quel ragazzo? Si, lo conosco.

2. Signorina, ______ è piaciuto il film? Si, ______ è piaciuto.

3. Professore, ha letto questo libro? No, non ______ ho letto.

4. Giulia, a che ora mi telefoni? ______ telefono alle due.

5. Mi scriverai spesso Giulietta? Si, ______ scriverò spesso Romeo.

6. Il regalo è piaciuto a Franco ? Si, ______ è piaciuto.

7. Inviti Stefania alla festa? No, non ______ invito, è troppo arrogante.

8 Hai ordinato i caffè? Si, ______ ho ordinati pochi minuti fa.

9. Mario, piace di più Modigliani o Van Gogh? ______ piace di più Modigliani.

10. Come parla bene, signorina. Chi ______ ha insegnato l'italiano?

2. Riscrivi la frase con il pronome:

1. Ho mandato una lettera a Barbara.
Le ho mandato una lettera

2. Telefoni a suo cognato?

3. Scrivi a tua cugina?

4. Prepari una granita per noi?

5. Offrono un gelato a noi.

6. Dicono la verità a voi?

7. Ho telefonato a Marisa.
.
8. Hanno mostrato i quadri a Filippo.

9. Dai spesso un passaggio a tuo cugino di Bologna.

10. Chiedi informazioni sulla politica al dottor Baldelli.

11. Ho bisogno di parlare con Lei.

12. Ho offerto un caffè a Mario.

13. Non danno molti soldi a Maria.

14. Quando parliamo a Luigi?

15. Preferiamo non dire niente a Paola e a Giorgio.

16. Dobbiamo rispondere al professore.

17. Voglio tanto bene a mio padre.

18. Somigli tanto alla zia Rachele.

19. Non capite che date fastidio al nonno.

20. Non volete scrivere ai vostri genitori?

3. Conosci questi cibi?

panini
biscotti
burro
carne macinata
uova
peperoni
uva
patate
riso
pesce
bistecche
salame
prosciutto
miele
zucchero
aglio
formaggio
cipolla

4. Quali altri cibi e bevande conosci?

5. Dove preferisci comparare questi prodotti?

in un supermercato:

al mercato:

in un negozio di alimentari:

in un negozio specializzato:

in un negozio di prodotti biologici:

6. Quali prodotti hai sempre in casa?

Leggi:

In un negozio di alimentari

A. Buongiorno Angelo!
B. Oh, buongiorno Signora Ferri! Allora, cosa desidera oggi?
A. Due etti di mortadella. Ma la vorrei affettata sottile sottile, per cortesia.
B. Ma certo, signora. Guardi un po': va bene così?
A. Perfetto!
B. Ecco fatto. Ancora qualcosa?
A. Sì. Un pezzo di parmigiano. Ma non lo vorrei troppo stagionato...
B. Piuttosto fresco allora...
A. Si, appunto.
B. E quanto ne vuole?
A. Circa mezzo chilo.
B. Benissimo mezzo chilo. Qualcos'altro?
A. Si, un litro di latte fresco, un vasetto di maionese, delle olive e poi... dello yogurt magro, due confezioni.
B. Benissimo. Allora... latte, maionese, yogurt... Le olive le vuole verdi o nere?
A. Verdi e grosse, circa due etti.
B. Altro?
A. No, nient'altro grazie.
B. Grazie a Lei. Allora ecco, si accomodi alla cassa.

NOTA:
La mortadella LA vorrei affettata sottile.
Gli yogurt LI vorrei magri.
Le olive LE vuole verdi e grandi.
Quanto/quanta/quanti/quante NE vuole?

7. Completate:
Nel negozio di alimentari la signora Ferri prende due etti di mortadella, ma ______ vuole affettata molto sottile. Desidera anche del parmigiano, ma ______ vuole fresco. La signora ______ prende mezzo chilo. Vuole anche dello yogurt e ______ compra magro, e del latte e _____ chiede fresco. Poi compra anche delle olive. ______ prende circa due etti e _______ vuole verdi e grosse.

NOTA:
Vorrei DEL parmigiano
Vorrei DEI biscotti
Vorrei DELLO yogurt
Vorrei DELLA farina
Vorrei DELL'uva
...DEGLI, DELLE....

8. Fate dei dialoghi secondo il modello:

parmigiano - fresco/stagionato - 3 etti

. Vorrei del parmigiano
- Lo preferisce fresco o stagionato?
. Mah... fresco
- Quanto ne vuole?
. Tre etti

prosciutto - cotto/crudo - 2 etti
peperoni - gialli/verdi - mezzo chilo
vino - bianco/rosso - due bottiglie
olive verdi/nere- 3 etti e mezzo
uva nera/bianca - due chili
latte - fresco/a lunga conservazione - 1 litro
yogurt - magro/intero - 4 confezioni

9. Forma delle frasi:
In Italia si fa così...

A Natale non si mangiano al dente
Con il pesce si prepara il cappuccino
Gli spaghetti non si bevono con la mozzarella
Dopo i pasti si mangiano solo con la forchetta
Il salame non si beve il Panettone
I vini rossi si beve lo spumante
A colazione non si compra il vino bianco
La vera pizza si mangia i salumi
La pasta si beve in macelleria
A Capodanno si cuoce freddi

10. E nel vostro paese?

Anche da noi...
Da noi, invece, ...

COMBINAZIONE DI PRONOMI OGGETTO E INDIRETTO
NOTA: le combinazioni nella terza persona singolare e plurale formano una sola parola.  

masc. sing fem. sing. masc. plu. femm.plu.
tu me lo dai me la dai me li dai me le dai
io te lo do te la do te li do te le do
io glielo do gliela do glieli do gliele do
lui ce lo da ce la da ce li da ce le da
io ve lo do ve la do ve li do ve le do
io lo do loro la do loro li do loro le do loro
glielo do gliela do glieli do gliele do

11. Completa:
La colazione: I pronomi indiretti

* Offro le uova ai miei amici. offro ____ le uova.
* Hai dato le mele e le arance a mia madre? Sì, ____ ho dato le mele e le arance.
* Mamma, hai preparato il cappuccino per i miei amici? Sì, ho preparato ____ il cappuccino.
* Mi può portare il formaggio per colazione? Sì, ____ posso portare il formaggio.
* Hai parlato a Linda? No, non ____ ho parlato. Lei viene a colazione oggi?

Il pranzo: I pronomi doppi

* I miei amici hanno dato molte melanzane a mia madre. ____ hanno date.
* Puoi dare le ciliegie a Giovanni? Sì, ____ do.
* Mi dai i piselli per la ricetta di mamma? No, non ____ ____ do. Non mi piacciono i piselli!
* Hai dato la pizza ai bambini? Sì, ____’ho data.
* Ti offro un pranzo buonissimo! ____ ____ offro.

La cena: I pronomi diretti

* Noi abbiamo ordinato pizza margherita con i pomodori e basilico e il cameriere ___ ha messa sulla tavola.
* È importante mangiare le verdure? Sì, noi ____ abbiamo mangiate ieri sera.
* Volete gli spinaci come contorno? Sì, ____ abbiamo mangiati ieri sera.
* Ti piace la frutta? No, non ____’ho mangiati ieri.
* Vi piacciono i dolci? Sì, ci piacciono, ____abbiamo mangiati.
* La cameriera ha chiesto: “Volete il gelato al limone?” Io ho risposto: “Sì, ____ voglio.”

12. CI o NE?

Vieni al cinema? No, non ____ vengo.

Quanti dischi hai comprato? _______ ho comprati tre.

"Chi viene a cena?" "______ vengono i soliti amici."

"Quando ti posso vedere?" "_____vediamo domani mattina."

"Conosci la pittura di Giotto?" "No, non _______ so nulla."

"Quanto zucchero prendi?" "_____ prendo un cucchiaino."

Chi parla di Paolo e Francesca?" "________ parla Dante nella Divina Commedia."

"Chi parla con Francesca nella Divina Commedia? "_______ parla Dante."

Come vi chiamate?" " __________ chiamiamo Rossi."

"Lo scaldabagno è rotto" "Pazienza! __________ laviamo con l'acqua fredda."

"Vuoi un po' di caffè?" "Sì, grazie __________ voglio una tazzina."

"Da quanto tempo abiti qui?" "_____ abito da dieci anni."

"Vuoi riprovare a riparare il rubinetto?" "No, ______ rinuncio."

"Hai gli occhiali nuovi?" "Sì, adesso _________ vedo bene."

" A che ora si entra a scuola?" "________ si entra alle 8."

VERBI MODALI
CONDIZIONALE PRESENTE

VOLERE POTERE DOVERE
io vorrei potrei dovrei
tu vorresti potresti dovresti
lui/lei vorrebbe potrebbe dovrebbe
noi vorremmo potremmo dovremmo
voi vorreste potreste dovrebbero
loro vorrebbero potrebbero dovrebbero

LEZIONE 11

2007-07-15T18:38:00.000+02:00

RIPASSO:

1. Riscrivi la frase al passato prossimo:

1. Oggi non vado a lavorare.
-- Ieri ________________________________.

2. Stasera usciamo a mangiare una pizza.
-- Sabato scorso ________________________________ .

3. Domenica prossima Luisa parte per le vacanze.
-- Domenica scorsa ________________________________.

4. Antonella e Carla arrivano lunedì sera.
-- ________________________________ lunedì scorso.

5. Mario e Linda cambiano casa l'anno prossimo.
-- ________________________________ l'anno scorso.

6. Gli studenti entrano a scuola alle 8.
-- Ieri ________________________________.

7. Lorenzo stasera gioca a poker con gli amici.
-- Ieri sera ________________________________.

8. Simone domani va al cinema a vedere "Last days"
-- Settimana scorsa ________________________________.

2. Completa le domande con passato prossimo:

1. Fino a che ora ______________ stamattina? (dormire)
-- Di domenica di solito molto tardi, ma oggi fino alle 7.

2. Perché ______________ presto? (svegliarsi)
-- Perché sono andato al mare.

3. Con chi ci ______________? (andare)
-- Con la mia ragazza e due amici.

4. ______________ in macchina? (andare)
-- No, in moto.

5. Dove ______________? (mangiare)
-- In un ristorante dove fanno il pesce in modo meraviglioso.

6. A che ora ______________ dal mare? (partire)
-- Verso le 7.

7. A che ora ______________ a casa? (arrivare)
-- Alle 9 circa.

8. Cosa ______________ dopo? (fare)
-- Niente, sono andato a letto subito.

Il SI impersonale:

Il "si" impersonale ha due funzioni.

1) Può sostituire il "noi":

Si parla francese (noi parliamo francese)
Si affittano camere (noi affittiamo camere)
Si affitta una camera (noi affittiamo una camera)

Nei tempi composti l'ausiliare cambia così:

Con i verbi che prendono "essere", l'ausiliare rimane "essere" e il participio passato concorda col soggetto.

Si è partiti alle cinque (Partiti indica più uomini oppure uomini e donne)
Si è partite alle cinque (Partite indica più donne)

Con i verbi che vogliono "avere", l'ausiliare è "essere" e il participio passato rimane al maschile singolare.

Si è ballato fino alle tre
Si è dormito fino a tardi

2) Il "si" rappresenta un soggetto indefinito (uno, qualcuno, ognuno, tutti, ecc.)

In Italia si guida a destra (In Italia tutti guidano a destra)
Si parla di lui (qualcuno parla di lui)
Si è parlato di lei (qualcuno ha parlato di lei)

 Notare che il participio passato va al maschile singolare, anche se il soggetto sottinteso è plurale o femminile.

Quando si crea la forma impersonale di un verbo riflessivo, la forma "si si" non è ammessa; quindi il "si" impersonale diventa ci.

Con questo pettine ci si pettina bene
Ci si trova bene in compagnia
In quella casa ci si trovano da re

ESERCIZIO 1.
Trasforma le frasi con il si impersonale:

1. I giovani non hanno paura della vecchiaia.  
Quando si è giovani, ______________________ della vecchiaia. 

2. I giovani hanno molta energia.  
Quando si è giovani, ______________________.
 
3. I giovani amano divertirsi.  
Quando si è giovani, ______________________. 

4. I giovani imparano facilmente una lingua straniera.  
Quando si è giovani, ______________________ una lingua straniera. 

5. I giovani fanno spesso sport.  
Quando si è giovani, ______________________ . 

6. I giovani sono spesso allegri.  
Quando si è giovani, ______________________ . 

7. I giovani escono spesso di sera.  
Quando si è giovani, ______________________ . 

8. I giovani vanno in vacanza con gli amici. 
Quando si è giovani, ______________________ con gli amici.

ESERCIZIO 2.
A- Nella ricetta che segue sostituite "voi" con "si". Attenzione ai verbi!

Spaghetti aglio, olio e peperoncino 
Per 4 persone: 300 g di spaghetti, 4 spicchi d'aglio, 1 peperoncino rosso, 1/2 bicchiere d'olio d'oliva, sale

Lessate la pasta in abbondante acqua salata
Scaldate l'olio in una padella
Tagliate a pezzi piccolissimi il peperoncino, l'aglio e il prezzemolo
Mettete l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo nell'olio
Togliete la pasta dall'acqua e unite l'olio con l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo
Buon appetito!

Si lessa la pasta in abbondante acqua salata
Si _________________ l'olio in una padella
Si _________________ a pezzi piccolissimi il peperoncino, l'aglio e il prezzemolo
Si _________________ l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo nell'olio
Si _________________ la pasta dall'acqua e si _________________ l'olio con l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo
Buon appetito!

B- Nelle istruzioni di solito troviamo i verbi all'infinito o il pronome "si". In queste istruzioni per prendere un caffè al distributore cambiate il verbo all'infinito con "si", secondo il modello.

Inserire la moneta nella fessura
Premere il tasto per scegliere la bevanda
Aspettare
Alzare lo sportello
Prendere il bicchierino

Si inserisce la moneta nella fessura
Si _________________ il tasto per scegliere la bevanda
Si _________________
Si _________________ lo sportello
Si _________________ il bicchierino.

IMPERFETTO

L'Imperfetto Indicativo è un tempo che si usa per indicare azioni abituali, azioni ripetute e per descrizioni di persone o cose.
Da bambino trascorrevo l'estate in montagna - azione abituale
C'era il sole e nel mare passavano delle barche - descrizione nel passato
Mentre parlava, è entrato Mario - azione passata considerata nel suo svolgimento

Parlare Vedere Capire
parlavo vedevo capivo
parlavi vedevi capivi
parlava vedeva capiva
parlavamo vedevamo capivamo
parlavate vedevate capivate
parlavano vedevano capivano

Essere Avere
ero avevo
eri avevi
era aveva
eravamo avevamo
eravate avevate
erano avevano

LEGGI:
Markus racconta:

Quando abitavo a Milano, facevo sempre tardi la notte: quasi ogni sera cenavo alle 10 con gli amici, io cucinavo e loro mi aiutavano a sistemare la tavola.
Una volta ho preparato gli spaghetti all'arrabbiata e sono piaciuti a tutti.
Dopo cena andavamo quasi sempre a fare una passeggiata in centro: in un mese ho visitato tutti i luoghi più importanti di questa bellissima città.
Quando siamo stati alla Galleria Vittorio Emanuele II°, siamo rimasti incantati dalla bellezza della sua struttura:quelle vetrate ci sono sembrate veri capolavori!
I milanesi erano quasi sempre molto gentili con noi stranieri, ma il dialetto era molto difficile da capire. Comunque ho imparato bene la lingua Italiana perché la mattina frequentavo un corso .Lì ho conosciuto molti ragazzi che come me amano questo bellissimo paese!

Quali sono i verbi al passato prossimo e quelli all'impefetto?
Cosa faceva abitualmente Markus?

ESERCIZIO 3.
Completare con i verbi all'imperfetto:
Esempio:
Franco, conoscevi quella persona ?
Sig. Rossi, conosceva quella persona ?
(conoscere)

L'anno scorso Luisa _____________ in una libreria in via Veneto.
(lavorare)
Tutti mi _____________ che quella località di mare _____________ un paradiso. (dire - essere)
Giacomo, _____________ sonno ieri quando noi _____________ a tavola ?
(avere - essere)
Due anni fa io _____________ di lavorare molto tardi la sera.
(finire)
Quella ragazza _____________ molto bene in italiano i romanzi scritti in russo. (tradurre)
Signorina Lucia, che cosa _____________ ieri quando mi ha chiamato.
(volere)
Gli studenti _____________ finire la verifica prima di mezzogiorno.
(dovere)
Quando _____________ giovani, Paolo ed io _____________ delle belle canzoni pop.
(essere - comporre)

ESERCIZIO 4.
Completare con l'imperfetto o il passato prossimo:

1. L'anno scorso ___________ (andare) in vacanza in Italia per due mesi. Ogni sera ___________(cenare) fuori e ___________(fare) delle lunghe passeggiate. ___________(comprare) tanti cd nelle piazze e___________ (vedere) molti musei. ___________ (essere) una bellissima vacanza, ma mamma mia, quanti soldi ___________ (spendere)!

2. Da bambina, ___________ (avere) sempre paura del buio e la mamma mi ___________ (dire) che non ___________ (essere) niente e che non ci ___________ (essere) nessuno. Poi, un giorno ___________ (entrare) un ladro ... che paura!

3. Io e Franco ___________ (sapere) solo ieri che Carlo non vuole più studiare. Che peccato! ___________ (volere) tanto diventare professore! ___________ (amare) tanto lo studio. Che cosa___________ (succedere) a quel bravo ragazzo?

4. Due settimane fa, mi ___________ (arrivare) un grosso pacco da un mio amico di Torino. L' ___________ (ricevere) con tanto piacere! Mi ___________ (scrivere) che ___________ (cercare) per cinque mesi e finalmente lo ___________ (trovare). ___________ (essere) un preziosissimo orologio Dolce e Gabbana che ___________ (volere) da tanto tempo. Che bella sorpresa! Subito, me lo ___________ (mettere) al polso.

5. Ieri ci ___________ (essere) un esame di fisica e ___________ (arrivare) in ritardo. Come ___________ (iniziare), ___________ (capire) quanto___________ (essere) difficile! Eppure ___________ (studiare) per quattro giorni di seguito. "Che disastro",___________ (credere), ma poi ___________ (ricevere) una bella A!

6. Ieri (io – avere) _______________________ un appuntamento con Paolo.

7. I tuoi genitori non (volere) _______________________ andare al cinema.

8. Lui (venire) _______________________ tutti i giorni a trovarci.

9. Margherita e Anna (accompagnare) _______________________ ogni mattina le loro figlie a scuola e poi (andare) _______________________ in un bar e (bere) _______________________ un cappuccino.

10. L’insegnante (spiegare) _______________________ la regola di grammatica , voi (ascoltare) _______________________ e per finire (fare) _______________________ gli esercizi di grammatica. Alla fine l’insegnante vi (dare) _______________________ la correzione.

LEZIONE 10

2007-07-10T18:34:00.000+02:00

RIPASSO:

1. Scrivi le date:
Esempio: 3/08/2004 tre agosto duemilaquattro

1. 1/6/2002
2. 8/10/1987
3. 12/10/1492
4. 17/04/2001
5. 1/1/1963
6. 9/7/1789
7. 19/11/1937
8. 28/12/1917

2. Metti gli articoli, gli aggettivi dimostrativi e possessivi:
Esempio:
amico (tu) l'amico, quest' amico, quell' amico, il tuo amico

1. quaderno (io)

2. uffici (lui)

3. studente (noi)

4. città (lei)

5. scuole (loro)

6. zio (io)

7. università (Lei)

8. casa (noi)

9. anno (tu)

10. animali (voi)

3. Rispondi alle domande con i pronomi possessivi e dimostrativi:
Esempio:

1. Quali sono i libri di Giovanni? (Giovanni / noi)
- Questi sono i suoi e quelli sono i nostri.

2 Qual è la macchina di Silvano e Stefania? (Silvano e Stefania / io).

3 Qual è la casa dei genitori di Elisa? (i genitori di Elisa / noi)

4 Qual è la tua bicicletta? (io / tu e Anna)

5 Qual è la ragazza di Giorgio? (io / Giorgio)

6 Qual è il computer di Matteo? (noi / Matteo)

7 Quali sono gli orti del nonno di Luca? (noi / Luca)

8 Quali sono le amiche di Luisa? (Luisa / io)

9 Qual è il tuo cane? (io / Luisa e Anna)

4. Metti la preposizione di tempo:

1. Oggi abbiamo lezione ____ 8 ____ 12.
2. Il corso inizia ____ luglio.
3. ____ primavera l'Italia è un paese stupendo.
4. La Seconda Guerra Mondiale è durata ____ 1939 ____ 1945.
5. Vado in vacanza ____ agosto.
6. Ho un nuovo contratto di lavoro ____ 4 anni, ____ 2003 ____ 2007.
7. ____ 2020 compio 50 anni.
8. L'estate in Italia dura ____ giugno ____ settembre.

ESERCIZIO N. 1: COMPLETARE SECONDO IL MODELLO
(città/importante/Italia)
Milano, Roma, Napoli, sono le città più importanti d'Italia

(attore/famoso/mondo)
Robert de Niro e Al Pacino sono

................................................................................................................
(stato/grande/Asia)
La Russia e la Cina sono

................................................................................................................
(monumento/famoso/Roma)
Il Colosseo e San Pietro sono

................................................................................................................
(persona/ricca/Italia)
Berlusconi e Agnelli sono

................................................................................................................
(città/grande/Nord-Italia)
Milano e Torino sono

................................................................................................................
(cantante/conosciuto/Italia)
Luciano Pavarotti e Eros Ramazzotti sono

................................................................................................................
(regista/famoso/cinema italiano)
Federico Fellini e Vittorio de Sica sono

................................................................................................................

(problema/grave/Europa)
La disoccupazione e il razzismo sono

................................................................................................................
(invenzione/importante/Ventesimo secolo)
Il telefono e il computer sono

................................................................................................................
(nazione/piccola/mondo)
La Repubblica di San Marino e la Città del Vaticano sono

................................................................................................................

ESERCIZIO N. 3:
SCEGLIERE LA FORMA DEL PASSATO PROSSIMO CON L'AUSILIARE GIUSTO (ESSERE O AVERE?)

ricordare
ho ricordato
sono ricordato

ricordarsi
mi ho ricordato
mi sono ricordato

comandare
ho comandato
sono comandato

chiedere
ho chiesto
sono chiesto

stare
ho stato
sono stato

esistere
ho esistito
sono esistito

guardare
ho guardato
sono guardato

andare
ho andato
sono andato

alzare
ho alzato
sono alzato

alzarsi
mi ho alzato
mi sono alzato

leggere
ho letto
sono letto

asciugarsi
mi ho asciugato
mi sono asciugato

vincere
ho vinto
sono vinto

chiamare
ho chiamato
sono chiamato

venire
ho venuto
sono venuto

incendiare
ho incendiato
sono incendiato

dire
ho detto
sono detto

parlare
ho parlato
sono parlato

andare
ho andato
sono andato

vedere
ho visto
sono visto

vendere
ho venduto
sono venduto

perdersi
mi ho perso
mi sono perso

suonare
ho suonato
sono suonato

vivere
ho vissuto
sono vissuto

friggere
ho fritto
sono fritto

cuocere
ho cotto
sono cotto

ballare
ho ballato
sono ballato

LEZIONE 9

2007-07-05T16:28:00.000+02:00

RIPASSO:

Completa con i verbi coniugati:
1. Vi /ANDARE/ _______________ due spaghetti?
2. A che ora /VENIRE/ _______________ il tuo amico?
3. Lui non /POTERE/ ________________ vivere senza lei
4. I miei amici /ESSERE/ ______________ stranieri.
5. Ti /ANDARE/ _______________ bene questi pantaloni?
6. Ti /PIACERE/ _______________ la musica classica?
7. Io /STARE/ ____________ abbastanza bene, e tu?
8. Tu /SAPERE/ ________________ parlare lo spagnolo?
9. Giovanni e Pietro /ESSERE/ _______________ alti.
10. Loro /AVERE/ _______________ freddo.
11. Noi /VOLERE/ _______________ andare a casa.
12. Voi /DORMIRE _______________ sempre il pomeriggio.
13. Loro /FARE/ _______________ i postini.
14. Scusi, /POTERE/ _______________ parlare più forte?
15. Non /USCIRE/ _______________ quasi mai la sera.
16. Quando /COMINCIARE/ _______________ la primavera?
17. Ci ANDARE/ _______________ in treno oppure in macchina?

Leggi le cartoline:

1.
Bolzano è proprio interessante!
Oggi ho passato una giornata molto intensa e non ho avuto un momento libero: prima sono andata a vedere il museo di Ötzi, poi ho pranzato in un ristorante tipico. Il pomeriggio ho visitato Merano e dopo cena sono stata al cinema. Adesso ti saluto e vado subito a letto.
Ciao. Tua Daniela.

2.
Sono a Stromboli per il fine settimana. Ieri sono salito sul cratere e la sera ho dormito all'aperto. Uno spettacolo indimenticabile. Stamattina sono stato tutto il tempo in spiaggia e il pomeriggio ho fatto un giro barca. Ho passato due splendide giornate! Stasera torno a Messina e domani purtroppo al lavoro! Baci. Davide

ESERCIZIO 1:
È vero o falso?

1. Secondo Daniela Bolzano è una città poco interessante
2. Daniela ha avuto una giornata intensa.
3. La sera Daniela è andata a teatro.
4. Davide è stato a Lipari per il fine settimana.
5. Davide ha passato il pomeriggio in spiaggia.
6. Daniela ha visitato Merano.
7. Davide ha dormito in albergo.
8. Daniela ha pranzato in pizzeria.
9. Davide torna al lavoro tra una settimana.
10. Davide torna domani a Messina.

ESERCIZIO 2:
Che cosa scrive Daniela?

_______ _______________ una giornata intensa.
non _______ _______________ un momento libero.
_______ _______________ in un ristorante tipico.
_______ _______________ Merano
_______ _______________ a vedere il museo di Ötzi.
_______ _______________ al cinema.

Che cosa scrive Davide?

_______ _______________ due splendide giornate.
_______ _______________ all'aperto.
_______ _______________ un giro in barca.
_______ _______________ sul cratere.
_______ _______________ in spiaggia.

Passato Prossimo

Il passato prossimo si forma con il presente del verbo avere o essere seguiti dal participio passato del verbo. Se il participio passato è regolare:

Ho parlato -are
Ho creduto -ere
Ho dormito -ire
 Spesso è difficile decidere quale ausiliare usare:

avere 
La maggioranza dei verbi forma il passato prossimo con avere: 
- i verbi transitivi o usati transitivamente, cioè i verbi che hanno un oggetto diretto:
es. ho visto un film / ho finito l'esercizio. 
- i verbi che si riferiscono ad un'attività del soggetto:
es. ho ballato / ho camminato / ho passeggiato / ho nuotato.

essere 
Formano il passato prossimo con essere: 
- I verbi intransitivi che indicano movimento/spostamento:
es. sono andato-a / sono tornato-a / sono caduto-a / ecc. 
- I verbi che indicano un cambiamento di stato:
es.: sono nato-a / sono cresciuto-a / ecc. 
- I verbi costruiti impersonalmente:
es.: mi è piaciuto / è successo / è servito/ ecc.

ATTENZIONE!
Quando il passato prossimo si forma con essere, il participio passato concorda con il soggetto:
Tutti i miei amici sono partiti per le vacanze.

Alcuni verbi possono formare il passato prossimo sia con avere che con essere, secondo gli usi diversi: 
es.: Che giornataccia! Ho corso tutto il giorno. 
Appena ho saputo del tuo arrivo sono corso/a subito alla stazione.

Passato prossimo: ausiliare essere e avere - concordanza con il participio passato

sono andato /a ho lavorato
sei andato/ a hai
è andato /a ha
siamo andati / e abbiamo
siete andati / e avete
sono andati /e hanno

Alcuni participi passati irregolari

aprire aperto
chiedere chiesto
chiudere chiuso
correre corso
cuocere cotto
decidere deciso
dire detto
essere stato
fare fatto
friggere fritto
leggere letto
mettere messo
morire morto
muovere mosso
nascere nato
offrire offerto
perdere perso
prendere preso
ridere riso
rimanere rimasto
rompere rotto
scegliere scelto
scendere sceso
scrivere scritto
spegnere spento
succedere successo
togliere tolto
vedere visto
vincere vinto
vivere vissuto

ESERCIZIO 3:
Giacomo e Serena hanno passato una breve vacanza in due posti diversi. A coppie, raccontate e chiedete. (domande possibili: dove sei stato/a? e dopo? e nel pomeriggio? e poi? e come hai passato la serata?...)

Giacomo:
essere al lago di Garda

cercare un campeggio

montare la tenda

fare surf

mangiare una pizza

fare un giro in bicicletta

tornare al campeggio

fare la doccia

preparare qualcosa da mangiare

andare in discoteca

Serena:
essere a Venezia

cercare un albergo

andare in vaporetto a piazza San Marco

visitare la basilica

fare fotografie

magiare in un bar

dormire un poco

andare a vedere una mostra

incontrare un'amica

cenare insieme a lei

ESERCIZIO 4:
Chiedi ai compagni:

Nelle ultime vacanze...
es: .fare fotografie Nelle ultime vacanze hai fatto fotografie?

.stare in campeggio
.andare in montagna
.essere al mare
.guardare la tv
.andare a vedere una mostra
.dormire a lungo
.giocare a tennis
.andare al cinema
.andare in bicicletta
.fare sport
.fare un corso di lingua

ESERCIZIO 5:
Chiedi ai compagni:
-quando è stata l'ultima volta che...?
(puoi usare: il mese scorso, due settimane fa, prima della lezione, l'altro ieri, stamattina, ieri, in gennaio, la settimana scorsa, giovedì scorso...)

fare una passeggiata
vedere un film
andare a sciare
parlare al telefono
prendere un gelato
leggere un libro
fare una festa
dormire fino a tardi
mettere in ordine l'appartamento
rimanere in casa tutto il giorno

ESERCIZIO 8:
Completa:

Domenica scorsa Gianfranco e Alberto __________ _____________ al lago, __________ _____________ verso le sette e __________ _____________ due ore dopo. __________ _____________ il sole, __________ _____________ il bagno e __________ _____________ anche un giro in gommone.

Laura invece non __________ _____________ niente di particolare perché __________ _____________ quasi tutto il giorno a casa. Ha __________ colazione tardi, poi __________ _____________ in ordine la casa. Dopo __________ _____________ un libro e __________ _____________ un film alla TV. Per fortuna la sera è arrivato luca e insieme __________ _____________ una breve passeggiata in centro.

usa i verbi:
mettere andare essere fare arrivare rimanere leggere prendere alzarsi

ESERCIZIO 9:
Mettete in ordine le frasi:

1. momento - un - non - ho - libero - avuto
2. ieri - passato - Guglielmo - giornata - intensa - ha - sua - molto
3. hanno - in - ristorante - pranzato - un - tipico
4. ieri Andrea - cinema - stati - sono - non - al - Fiorenza - e
5. non - oggi - dormito - Giuliano - bene - ha
6. in - siamo - Merano - andati - luglio - a
7. letto - sera - libro - ieri - ho - un - intero
8. intense - passate- giornate - due - ho

LEZIONE 8

2007-06-20T16:23:00.000+02:00

RIPASSO:
Inserisci l'aggettivo possessivo mio, mia, miei, mie ecc. come nell'esempio:
Es.: Non vedo mio fratello da una settimana.

a. I _________ amici arrivano con il treno delle cinque.
b. Ecco _________ fratello!
c. Loro sono le _________ amiche Claudia e Valeria.
d. Questa borsa rossa è _________. Quella blu è di Sara.
e. Non trovo più le _________ scarpe da ginnastica.
f. _________ madre critica spesso i vestiti.
g. A Paola racconto tutti i _________ sogni.
h. Il _________ fidanzato studia all'Università di Firenze.

Leggi:

ALLA RECEPTION

Cliente:
_________ è ancora possibile cenare qui in albergo?
Reception:
No, _________ a quest'ora la cucina chiude.
Cliente:
Ah, capisco _________ ! _________ c'è un ristorante ancora aperto qui vicino?
Reception:
Beh, c'è il Pe Pen, una pizzeria che chiude verso mezzanotte.
Cliente:
_________ E dov'è?
Reception:
In via Roma. Sa dov'è?
Cliente:
_________ no.
Reception:
Dunque, lei esce dall'albergo, va subito a destra, continua dritto, attraversa una piazza e va ancora avanti. Alla prima, no no anzi alla seconda traversa, gira a sinistra e lì, proprio accanto al cinema Astra, c'è la pizzeria.

Inserisci le seguenti espressioni e dopo rileggi il dialogo:

Ah, va bene
Peccato
Sa se
Mi scusi
Veramente
Mi dispiace

ESERCIZIO 1:
A coppie leggete le seguenti descrizioni e seguite sulla piantina, dove arrivate? Quale è il numero segnato?

A. Lei esce dall'albergo, va dritto fino al terzo incrocio, poi gira a destra, va dritto fino a un semaforo, poi gira a sinistra e subito dopo c'è la Cassa di Risparmio.

B. Lei esce di qui, va subito a destra, arriva fino al primo incrocio e gira a sinistra, va avanti e al primo incrocio gira a destra e lì c'è la stazione degli autobus.

Numeri Ordinali: indicano l'ordine delle cose (esempio: il primo piano, il secondo piano). Si accordano in numero e genere con il sostantivo di riferimento (esempio: il prim-o cas-o, la prim-a cas-a, i second-i arrivat-i, le second-e arrivat-e).

1. primo
2. secondo
3. terzo
4. quarto
5. quinto
6. sesto
7. settimo
8. ottavo
9. nono
10. decimo
11. undicesimo
12. dodicesimo
13. tredicesimo
14. quattordicesimo
15. quindicesimo
16. sedicesimo
17. diciassettesimo
18. diciottesimo
19. diciannovesimo
20. ventesimo
21. ventunesimo
22. ventiduesimo
...
30. trentesimo
100. centesimo
125. centoventicinquesimo
... ultimo!

Numeri moltiplicativi: di solito si usano solo doppio, triplo, quadruplo, quintuplo e sestuplo. Come gli ordinali, si coniugano per numero e genere al sostantivo di riferimento.

Doppio/a/i/e "4 è il doppio di 2"

Triplo/a/i/e "6 è il triplo di 2"

Quadruplo/a/i/e

Quintuplo/a/i/e

Sestuplo/a/i/e

NOTA: duplice/triplice...

ESERCIZIO 2:
Completa con i numeri ordinali

1. Luca è velocissimo! Arriva sempre _________ (1.)
2. Complimenti! Lei è il _________ (100) cliente del nostro negozio!
3. Maria e Mario sono i _________ (1.) ad arrivare alla festa.
5. Giovanna e la sua amica Luisa sono le _________ (5.) a parlare alla riunione. e tu sei il _________ (7.)
6. Lei deve fare il _________ (2.) ciclo di analisi.
7. Il 9 giugno è il _________ (125.) anniversario della Sagrada Familia.
8. È la _________ (100) volta che ripeto la stessa cosa! ora basta!

ESERCIZIO 3:
Completa con i numeri moltiplicativi

1. 9 è il _________ di tre.
2. 16 è il _________ di quattro.
3. L'obiettivo è _________
1) Fare conoscere il prodotto;
2) Insegnare ad usare il prodotto
4. Il vantaggio di imparare l'Italiano è _________ :
1) ti puoi inserire meglio in Italia;
2) puoi trovare lavoro più facilmente;
3) puoi capire meglio gli italiani e il loro modo di essere.
5. 8 è il _________ di 4.
6. 25 è il _________ di 5.
7. In astronomia, una stella _________ è un sistema stellare di tre stelle.
8. Sulla strada principale c'è una ________ fila di alberi.

Leggi:

ALLA FERMATA DELL'AUTOBUS

A. Mi scusi, sa che autobus va in centro?
B. Dunque... il 12 o il 32.
A. Grazie, e sa se c'è una fermata vicino al terminal delle autocorriere?
B. Beh, il 12 ferma davanti alla stazione e il terminal è lì a due passi.
A. Bene, grazie. Ah, mi scusi ancora una domanda. A quale fermata devo scendere?
B. Alla quarta o alla quinta, credo. Ma è meglio se chiede ancora una volta all'autista.
A. Grazie mille!
B. Prego

ESERCIZIO 4:
Completate con le preposizioni:

1. L'autobus numero 12 va _____ centro.

2. La turista vuole andare _____ terminal _____ autocorriere.

3. La fermata è davanti _____ stazione.

4. La turista deve scendere _____ quarta o _____ quinta fermata.

5. È meglio se chiede ancora una volta _____ autista.

6. Le due persone si incontrano _____ fermata _____ autobus.

7. Quale autobus va _____ biblioteca dell'università?

8. La fermata è lontana _____ biblioteca?

ESERCIZIO 5:
A coppie ripetete il dialogo e sostituite a terminal delle autocorriere e a stazione altri luoghi, ad esempio:

duomo, museo archeologico, teatro comunale, chiesa di S. Giovanni, posta centrale, biblioteca comunale, università...

Variate anche il numero dell'autobus e la fermata.

ESERCIZIO 6:
Completa con c'è/ci sono o con dov'è/dove sono

1. Scusi, ___________ un ristorante qui vicino?
2. Per cortesia, sa ___________ l'albergo Aurora?
3. Senti, ___________ una pizzeria qua vicino?
4. Conosci la pizzeria Napoli? Sai ___________?
5. Per piacere, Signora, ___________ le Terme di Caracalla?
6. Scusi, ___________ cabine telefoniche qui vicino?
7. Signora, per cortesia, ___________ un parcheggio vicino alla stazione?
8. ___________ i Musei Vaticani, per favore?

ESERCIZIO 7:
Guarda il disegno: dove sono questi posti?

La chiesa è di fronte al supermercato.

L'ufficio postale è accanto alla banca.

Il distributore è in mezzo alla piazza.

Il parcheggio è di fronte al teatro.

Il bar è fra il museo e il teatro.

La fermata dell'autobus è dietro alla stazione.

La fontana è davanti alla scuola.

La stazione è all'angolo.

ESERCIZIO 8:

Descrivi il percorso dalla tua casa alla scuola!

QUESTO E QUELLO: AGGETTIVI E PRONOMI DIMOSTRATIVI

Servono a dare informazioni sulla collocazione spaziale o temporale di oggetti o persone.
 Quello è usato quando c'è distanza nello spazio o nel tempo.
 Es.: In quella casa al di là del ponte è nato mio padre.  
Di chi è quel libro laggiù?

Questo è usato quando la persona o l'oggetto è vicino a chi parla.
 Es.: In questo giardino vengo sempre quando è bel tempo.
 Ti serve questa penna?

PRONOMI (sono al posto del sostantivo):

maschile sing. maschile pl. femminile sing. femminile pl.
questo questi questa queste

maschile sing. maschile pl. femminile sing. femminile pl.
quello quelli quella quelle

AGGETTIVI (accompagnano un sostantivo):

maschile sing. maschile pl. femminile sing. femminile pl.
questo questi questa queste

maschile sing. maschile pl. femminile sing. femminile pl.
quel quei quella/quell' quelle
quello/quell' quegli

(COME GLI ARTICOLI!!)

ESERCIZIO 9:

appartamento
? Quel
? Quei
? Quello
? Quell'

orologi
? Quegli
? Quelli
? Quelle
? Quei

orto
? Quel
? Quella
? Quell'
? Quello

mobili
? Quegli
? Quelli
? Quei
? Quelle

edifici
? Quelle
? Quelli
? Quegli
? Quei

amica
? Quell'
? Quel
? Quella
? Quelle

attori
? Quelli
? Quegli
? Quelle
? Quei

giardino
? Quello
? Quella
? Quel
? Quell'

ESERCIZIO 10:

a. Chi è ___________ ragazza là?
b. ___________ qui è il mio libro di italiano
c. Guarda che belle ___________ magliette! Compriamo ___________ o ___________ laggiù?
d. ___________ lì in fondo è l'uscita
e. Il mio motorino è ___________ rosso di fronte alla pizzeria
f. Papà, mamma, vi presento Marco. Marco, ___________sono i miei genitori: Paolo e Vittoria.
g. Di chi sono tutti ___________ giornali là?
h. Metto le scarpe con i tacchi o ___________ da ginnastica?

ESERCIZIO 11:
Correggi l'aggettivo dimostrativo sbagliato:

1. Se lavori con queste gente di sicuro non ti trovi bene.

2. Prendi quella scatola sul tavolo vicino a me, ti faccio vedere l'orologio nuovo.

3. Chi sono quelli uomini laggiù che parlano con la dottoressa?

4. Non mettere quei orecchini : non ti stanno bene!

5. Quelli signori sono i genitori della tua amica?

6. Per favore dammi quei pennarelli che hai in mano.

7. Guarda questa macchina in fondo alla strada come è parcheggiata male.

8. Grandina da ore!! Guarda quel'albero come sta male!!

LEZIONE 7

2007-06-15T16:21:00.000+02:00

RIPASSO

. volere/potere/dovere
completa:

1. "Puoi venire domani pomeriggio?" "Sì, _______ venire alle 5. Va bene?"
2. Giorgio e Paolo ________ prendere il treno per Genova: hanno un appuntamento di lavoro.
3. E Paolo, a che ora ____ venire?
4. "Perché non viene Paolo?" "Perché _____ lavorare fino a tardi!"
5. Io e Carlo _____ bere due birre medie: abbiamo sete!
6. Buongiorno signori, cosa _______ fare per voi?
7. Ciao Giorgio, ciao Marco! Che cosa ________ bere?
8. Pronto Paola, non sto molto bene. Non _________ vederci questa sera!
9. Luisa e Marisa sono a dieta: non ________ mangiare cioccolata e dolci!

. preposizioni

A - Completare con le preposizioni semplici.

1. Inge è tedesca, è ___ Passau e studia italiano a Roma.
da, a, di, in
2. Perché siete ___ Italia?
in, a, da, di
3. Siamo qui ___ vacanza.
per, in, a
4. Giorgio va a lavorare ___ macchina.
con, per, in , su
5. La penna è ___ Paolo.
da, di, a, tra
6. Siete in Italia ___ la prima volta?
con, per, in, da
7. Questa sera vado __ Luisa e guardiamo un film a casa sua.
da, a, di, con
8. Questa sera vado a teatro ___ vedere Aida.
con, a, di, per
9. La casa _____ Anna.
10. _____ mezzogiorno mangiamo ____ "Mario".
11. Aspetto il treno ____ un'ora.
12. Io vado ____ piedi e Laura va ____ macchina.
13. Studio ____ imparare.
14. Pensa ____ Sandro

B - Completare con le preposizioni articolate.

1. Questi libri sono (di)
________________ professore.
________________ studenti stranieri.
________________ ragazza francese.
________________ nostri amici.
________________ insegnante d’italiano.
________________ studentesse danesi

2. Portate questo pacco (a)
________________ albergo “Belvedere”.
________________ dottoressa De Cecchi.
________________ zii di Giancarlo.
________________ vostri colleghi.
________________ loro colleghe.
________________ signor Veneranda.

3. I nostri studenti vengono (da)
________________ Spagna
________________ Stati Uniti
________________ Australia
________________ Italia
________________ Portogallo
________________ Zambia

4. Cerco i miei occhiali (in)
________________ borsa
________________ cassetti
________________ zaino
________________ astucci
________________ borsette
________________ armadio

5. I vostri quaderni sono (su)
________________ stereo
________________ balcone
________________ banchi
________________ stampante
________________ scaffali
________________ sedie

C - Completare con le preposizioni semplici o articolate.

1. Studio architettura _____________ università ____________ Venezia.
2. Il mio compleanno è _______________ maggio.
3. Giacomo è nato ______________ settembre ______________ 1983.
4. Dove andiamo stasera? ____________ teatro o ____________ cinema?
5. La lezione comincia ______________ dieci e trenta.
6. Il supermercato è aperto _____________ otto e mezza ____________ venti.
7. Davanti _____________ mio letto c’è una poltrona.

D - Scegliere la preposizione opportuna.

1. I nostri amici arrivano O da O di O tra pochi giorni.

2. Fiorella è O da O di O per Verona.

3. La farmacia è vicino O alla O della O dalla piazza.

4. Finisco O fra O di O con un momento!

5. Sono francese, vengo O da O di O in Nizza.

E - Mettere al singolare.

1. Mangiamo la pasta con i pomodori.
_______________________________________
2. I dolci delle zie sono per i nipoti.
_______________________________________
3. Prendete i vestiti dalle valigie.
________________________________________
4. Sugli scaffali non ci sono i dizionari d’italiano.
_____________________________________________________________________
5. Nei miei libri d’italiano ci sono gli esercizi sui verbi “essere” e “avere”.
_____________________________________________________________________
6. Perché non vai dagli zii stasera?
_______________________________________
7. I libri sono sui sedili della macchina.
_______________________________________
8. Non ricordo il nome degli alberghi.
_______________________________________

. Leggi:

A Siena.

Lorenzo:
Senti, Anna, so che a Siena c'è una mostra d'arte moderna. vogliamo andarci?
Anna:
Si, ci vengo volentieri, anche perché è un'occasione per visitare la città!
Lorenzo:
Bene! Ci andiamo in treno oppure in macchina?
Anna:
Possiamo andarci con la mia macchina, così non abbiamo problemi di orario.
Lorenzo:
È sicuramente meglio.

. Rispondi alle seguenti domande:

Dove vuole andare Lorenzo?
Perché ci vuole andare?
Anna conosce Siena?
Con quale mezzo vogliono andare?
Perché?

. Osserva:
ci = a Siena!

infatti:
andare
- vai a teatro stasera?
- Luigi, oggi vai dal medico?
...
si, ci vado/no, non ci vado

venire
- vieni a casa di Paola stasera?
- vieni al museo con noi?
...
si, ci vengo/no, non ci vengo

essere, stare, rimanere, restare
- è a casa la Signora? no, non c'è
- sta volentieri in città? si, ci sto volentieri
- quanto tempo resta qui? ci rimango due mesi
...

ESERCIZIO 1.
Completa:

1. Con chi vai a sciare a Natale? ________ vado con Sandro.
2. Quante volte vai a Venezia all'anno? ________ molte volte.
3. Quanto tempo resta a Livorno, signora Pucci? ________ due mesi.
4. Alex, stai volentieri a Torino? No, ________
5. Quando torna in ufficio, signorina? ________ la prossima settimana.
6. Sai se Paola oggi va alla clinica? Si, ________.
7. Signor Di Marco, da quanto tempo lavora qui? ________ da sei mesi.
8. Domani va dal medico? No, ________ oggi.

ESERCIZIO 2.
Completa:

1. Quando torni nella tua città? ________ il mese prossimo.
2. ________ in piscina, Carlo? Si, ci vado spesso.
3. Va in campagna ogni domenica? Sì, ________
4. Conosci Pisa? Sì, anche se ________ raramente.
5. A che ora andate a letto di solito? ________ alle 11.
6. Chi va a comprare il vino? ________ io.
7. Quanto tempo rimani a casa di Luca? ________ una settimana.
8. ________ al concerto? Si, ci vengono anche loro.

ESERCIZIO 3.
. Completa con:
andare, esserci, fare, preferire, venire

G. Che cosa ________ domani, Luca?
L. ________ al museo. Ci ________ anche tu?
G. No, ________ già un altro programma: ________ a Spoleto, perché ________ il "Festival dei due mondi". Domani ________ un bellissimo concerto in piazza.
L. Io, invece, ________ vedere lo spettacolo quando ________ meno gente.

. Rispondi:
Cosa fa Giorgio domani?
E Luca?
Perchè Luca non va a Spoleto?

LEZIONE 6

2007-06-10T15:44:00.000+02:00

Preposizioni semplici e articolate:
1.
Carlo va in America
Spagna
Italia
ma:

Carlo va negli Stati Uniti
Paesi Bassi

2.
-luogo non determinato
-domanda: DOVE?

Carlo va in banca
chiesa
biblioteca

ma:

-luogo determinato
-domanda: IN QUALE?

Carlo va alla Banca d'Italia
nella chiesa di S.Francesco
nella biblioteca dell'università

3.
-mezzo non determinato:

Veniamo in treno (o con il treno)
Vado in macchina (o con la macchina)
Torniamo in autobus (o con l' autobus)

ma:

-mezzo determinato:

Veniamo con il treno delle 9.15
Vado con la macchina di Luigi
Torniamo con l'autobus 32

ESERCIZIO 1.
Completa con le preposizioni mancanti:

1. Preferisco il francese _________ spagnolo.
2. Noi facciamo sempre colazione _________ bar.
3. Perché non salite _________ ascensore?
4. La clinica non è lontana _________ casa dove abito.
5. A che devi prendere le medicine? Al massimo _________ tre ore.
6. Se cerchi le chiavi sono _________ tavolo.
7. Danno un bel film _________ "Imperiale".
8. Jean parte _________ gli Stati Uniti fra due giorni.
9. Preferisco viaggiare _________ treno: è più sicuro.
10. Domani andiamo a Torino _________ macchina di Luca.
11. Loro viaggiano volentieri _________ autostrade italiane.
12. _________ Renata c'è anche una ragazza inglese.
13. Mangio spesso _________ ristorante vicino a casa.
14. Non guido volentieri _________ la pioggia.
15. La finestra _________ camera guarda _________ piazza.
16. Andate _________ concerto stasera?
17. Non posso vivere lontano _________ Spagna.
18. _________ le città italiane preferisco Venezia.
19. _________ spiagge spagnole ci sono molti turisti stranieri.
20. Lei deve andare _________ medico _________ una visita di controllo.
21. _________ Italia non si può più fumare _________ locali pubblici.
22. _________ tre settimane dovete tornare _________ clinica.
23. Oggi vado _________ biblioteca della scuola.
24. Lavoro _________ ufficio di Luigi.

Leggi:

L'ingegnere Franco Rossi è a Siviglia per motivo di lavoro.
Scrive alla moglie per dare sue notizie.

Siviglia, 13 aprile

Cara Cristina,
finalmente trovo un momento per scriverti. Come puoi immaginare, le mie giornate sono molto intense e la sera torno a casa stanco morto. Comunque mi trovo bene qui.
Le mie prime impressioni su questo paese sono molto positive. Gli spagnoli sono veramente simpatici e ospitali, ma devo dire che non è facile abituarsi al loro modo di vita, così diverso dal nostro. È un'esperienza di sicuro piacevole, tuttavia sento molto la mancanza tua e dei nostri figli e ho una grande nostalgia della nostra casa. Spero di ricevere presto notizie tue e dei bambini.
Ti abbraccio con affetto, tuo Franco.

ESERCIZIO 2.
Vero o falso?

1. Franco è a Siviglia come turista.
2. Franco scrive una lettera alla figlia.
3. Secondo Franco gli spagnoli sono simpatici e ospitali.
4. Franco sente molta nostalgia della sua casa.
5. L'esperienza di Franco è piacevole.
6. Franco lavora poco a Siviglia.
7. La moglie di Franco si chiama Luisa.
8. Franco ha solo un figlio.

ESERCIZIO 3.
1. Completa:

Cara Cristina e cari bambini, finalmente trovo un momento _______ scrivervi. Come (potere) _______ immaginare, le mie giornate sono molto intense e la sera torno a casa stanco morto. Comunque (trovarsi) _______ bene qui.
Le mie prime impressioni _______ questo paese (essere) _______ molto positive. Gli spagnoli (essere) _______ veramente simpatici e ospitali, ma (dovere) _______ dire che non è facile abituarsi al loro modo di vita, così diverso dal nostro. È un'esperienza di sicuro piacevole, tuttavia (sentire) _______ molto la vostra mancanza e (avere) _______ una grande nostalgia della nostra casa. Spero di ricevere presto vostre notizie.
Vi (abbracciare) _______ con affetto, Franco.

2. Ci sono differenze con il testo di prima?

POSSESSIVI:

io tu lui/lei

il mio bambino il tuo bambino il suo bambino
la mia bambina la tua bambina la sua bambina
i miei bambini i tuoi bambini i suoi bambini
le mie bambine le tue bambine le sue bambine

noi voi loro

il nostro bambino il vostro bambino il loro bambino
la nostra bambina la vostra bambina la loro bambina
i nostri bambini i vostri bambini i loro bambini
le nostre bambine le vostre bambine le loro bambine

ATTENZIONE:
Con i nomi della famiglia (fratello, padre, madre, nonno...) AL SINGOLARE e i possessivi: mio/tuo/suo/nostro/vostro non si usano gli articoli ma solo il possessivo!

mio fratello ---- i miei fratelli
sua sorella ---- le sue sorelle

ma:

il loro bambino ---- i loro bambini
la loro sorella ---- le loro sorelle

Rispondi:
Come si chiama tuo padre?
Quanti anni ha tua madre?
Di dove sono i tuoi nonni? (nonno/nonna)
Hai un fratello o una sorella?
Hai uno zio?
E una zia?
Hai un marito o una moglie?

ESERCIZIO 4.
Completa come negli esempi:
.Franco va a ballare con la sua ragazza.
.Signor Valenti, il suo amico non viene?

1. Paolo racconta a tutti _______ esperienza.
2. Carla mette in ordine _______ stanza.
3. Di solito la sera esco con _______ amici.
4. È questa _______ borsa, dottore?
5. È difficile _______ lavoro, Signorina?
6. È cara _______ città, Franco?
7. Vivete da soli o con _______ genitori?
8. Paola, posso vedere _______ giornale?
9. I signori Valenti cercano una baby-sitter per _______ bambino.
10. Ogni mese spendiamo tutto _______ stipendio.
11. Franco, va bene _______ orologio?
12. Signora, _______ ufficio é lontano da qui?
13. Paola, cosa fai nel (in+il!) _______ tempo liber?
14. Signor Neri, _______ macchina va molto bene!
15. Maria, _______ amici partono oggi o domani?
16. Signora, _______ bambini vanno già a scuola?
17. Sergio, _______ idea é veramente buona.
18. Signor Magri, _______ giornate sono sempre così intense?
19. Carla, sono _______ valigie?
20. Signor Massi, mi può ripetere _______ indirizzo?

ESERCIZIO 5.
Completa come negli esempi:
.È di Roberto quella casa?
Sì, è la sua.
.È dei vicini di casa quel gatto?
Sì, è il loro.

1. È di Luisa quella borsa? __________________
2. È di Marco quella macchina? __________________
3. È di Carla quel vestito? __________________
4. È di Giovanni quella camera? __________________
5. È di Franca quel disco? __________________
6. È di Gianni e Guido quell'ufficio? __________________
7. È dei signori Grassi quel numero di telefono? __________________
8. È dei signori Rasimelli quella fabbrica? __________________
9. È di Franco e Lucio quella scatola? __________________
10. È degli amici di Carlo quel negozio? __________________

ESERCIZIO 6.
Trasforma le frasi come nell'esempio:
. Franco dice: "La mia giornata è molto intensa".
Franco dice che la sua giornata è molto intensa.

1. Carlo dice: "La mia esperienza è molto piacevole".
____________________________________________
2. Bianca e Massimo dicono: "La nostra macchina va molto bene". ____________________________________________
3. Luigi dice: "La mia ragazza è molto simpatica".
____________________________________________
4. Giuseppe dice: " Il mio orologio è molto vecchio".
____________________________________________
5. Mauro e Gina dicono: "La nostra bambina va già a scuola". ____________________________________________
6. Riccardo e Maria dicono: "Le nostre impressioni sono molto positive".
____________________________________________
7. Lucio e Grazia dicono: "I nostri impegni sono tanti".
____________________________________________
8. Bernardo dice: "La mia città è molto bella".
____________________________________________
9. Silvia e Carlo dicono: "Il nostro numero di telefono è cambiato".
____________________________________________
10. Marco dice: "Il mio lavoro è molto difficile".
____________________________________________

ESERCIZIO 7.
Completa:

1. Le mie valigie sono in macchina, e __________ dove sono, Carlo?
2. Le mie sigarette preferite sono le Nazionali e __________ quali sono, signor Marini?
3. I miei bambini sono a casa e __________ dove sono, signora?
4. Il nostro esame è domani, e __________ quando è, ragazzi?
5. I nostri posti sono questi e __________ quale è, signorina?
6. Le mie medicine sono quelle sul tavolo e __________ dove sono, Luca?
7. Il nostro numero di telefono è il 932267589 e __________ quale è, signori Gonzalez?
8. Il mio maglione è nella lavatrice e __________ dove è, Anna?

Ricordi?
Con i nomi della famiglia (fratello, padre, madre, nonno...) AL SINGOLARE e i possessivi: mio/tuo/suo/nostro/vostro non si usano gli articoli ma solo il possessivo!

ESERCIZIO 8.
Completa:

1. Vado a Roma con ___________ padre.
2. Signorina, come sta ___________ madre?
3. Dottore, ___________ figli studiano ancora?
4. Francesco, perché non telefoni a ___________ zio?
5. Signorina, quando arriva ___________ fratello?
6. Roberto, viene anche ___________ sorella con noi?
7. Signor Bianchi, ___________ figlio torna domani?
8. Carlo, dove sono ___________ nonni?
9. Signora, sono a casa ___________ figlie?
10. Signor Rossi, perchè ___________ moglie non c'è?

ESERCIZIO 9.
Trova gli errori:

1. La mia sorella è in vacanza.
2. Roberto e Cristina hanno nostalgia dei suoi figli.
3. Ci sono anche miei fratelli.
4. Giovanna hai notizie dei suoi?
5. Signora, è tua questa bella bambina?
6. Loro nonni tornano domani.
7. Andiamo in Milano per il treno.
8. Io non puoi immaginare di vivere in Italia.

LEZIONE 5

2007-06-05T15:42:00.000+02:00

RIPASSO

Completa:

Gabriella è bibliotecaria.
1. Comincia a lavorare _______ 8.30.
2. Lavora _______ 8.30 _______ 18.30.
3. Fa una pausa _______ le 12.30 e le 15.00.
4. Il sabato lavora _______ _______ 13.30.
5. La domenica non lavora e di solito si alza _______ 11.00.

Completa con i seguenti verbi:

alzarsi, andare, avere, essere, lavorare, riposarsi, tornare, cominciare

Giovanni racconta: _______ panettiere. La mattina _______ presto perché _______ a lavorare alle quattro. Di solito _______ fino all'una.
Dopo il lavoro _______ a casa e _______ un po'. Il pomeriggio _______ libero e _______ tempo per la famiglia. La sera _______ a letto presto.

Rispondi:

Qual è...
.... il giorno dopo il mercoledì?
.... il mese fra giugno e agosto?
.... il giorno prima del lunedì?
.... il mese fra marzo e maggio?
.... la stagione dopo l'inverno?
.... la stagione prima dell'autunno?
.... il giorno fra lunedì e mercoledì?

ESERCIZIO 1.
Leggi:

Il clima in Italia

Grazie alla posizione al centro del Mediterraneo, l'Italia ha un clima molto gradevole.
L'autunno è in genere una stagione mite al sud e anche al nord: ad ottobre, a Milano, il problema più grande è la nebbia, mentre in Sicilia si può ancora andare al mare.
In inverno raramente la temperatura scende sotto lo zero a Roma o a Napoli, mentre al nord, o in montagna, oppure in zone lontane dalla costa, gli inverni sono un po' più lunghi e più freddi.
La primavera, al centro e al sud, comincia verso marzo: il tempo è variabile, la pioggia e il sole si rincorrono, la temperatura sale e scende...
E poi arriva l'estate: ovunque fa molto caldo, solo in montagna, sulle Alpi e sull'Appennino a volte piove. Ad agosto, a causa dell'umidità, a Bologna può fare più caldo.

E rispondi:

Com'è il clima in Italia?

Cosa c'è ad ottobre a Milano?

Quando comincia la primavera?

Gli inverni, dove sono più freddi e lunghi?

Quando comincia a fare freddo in Spagna?

Perchè ad agosto a Bologna può fare molto caldo?

Cosa si fa ad ottobre in Sicilia?

Dove può piovere d'estate?

Piove molto spesso a Barcellona? E di solito quando?

ESERCIZIO 2.
Cosa sai del tempo nei seguenti paesi nei diversi periodi dell'anno?

Russia
Giappone
Francia
Canada
Germania
Argentina
Inghilterra
Kenya

Fai un dialogo con i tuoi compagni come nell'esempio:

. Che tempo fa in Germania a gennaio?
..Piove, nevica e fa molto freddo.
. Anche in Francia, però non nevica. Certo, dipende da dove...
. Si, anche in Germania: al nord fa molto freddo, al sud invece non nevica così spesso.
....

. Fa molto caldo ad agosto in Kenya?
..Si moltissimo. Ma fa caldo tutto l'anno!
. In Canada invece fa freddo, ma d'estate un po' meno...
..Quanti gradi ci sono in primavera?
. Non lo so, di sicuro più di 30!
....

ESERCIZIO 3.
Forma le frasi come nell'esempio:

Es. dicembre-Germania-sciare
A dicembre in Germania si può sciare.

agosto-Kenya-andare al mare

inverno-Siberia- morire per il freddo

marzo-Giappone-vedere i ciliegi in fiore

gennaio-Francia-mangiare la "galette des rois"

febbraio-Quebec-festeggiare il Carnevale

giugno-Buenos Aires-ballare il tango

estate-Inghilterra-andare a diversi festival

ESERCIZIO 4.
E ora scrivi (tre frasi) cosa c'è/si può fare nella città dove vivi nei vari mesi dell'anno.

Es. A maggio c'è il festival LOOP.
A maggio si possono vedere molti video.

ESERCIZIO 5.
Completa

Grazie ________ posizione al centro del Mediterraneo, l'Italia _______ un clima molto gradevole.

L'autunno è in genere una stagione mite _______ sud e anche _______ nord.

________ Milano, il problema è la nebbia, ________ in Sicilia si può ancora andare al mare.

In ________ raramente la temperatura _______ sotto lo zero a Roma o a Napoli,.

_______ nord, o in montagna, oppure in zone lontane _______ costa, gli inverni sono lunghi e freddi.

La primavera, ________ centro e ________ sud, comincia verso marzo: il tempo ________ variabile.

E poi arriva l'________: ovunque ________ molto caldo, solo in montagna, sulle Alpi e sull'Appennino a volte piove.

Tabella preposizioni articolate
(quelle in corsivo sono di uso raro)

il lo la i gli le
di del dello della dei degli delle
a al allo alla ai agli alle
da dal dallo dalla dai dagli dalle
in nel nello nella nei negli nelle
su sul sullo sulla sui sugli sulle

LEZIONE 4

2007-05-20T15:37:00.000+02:00

PER DIRE L'ORA

è mezzogiorno e un quarto
mezzanotte e dieci
l'una e mezza........

Sono le due meno venti
le cinque e un quarto........

In contesti ufficiali, dopo le ore 12.00 si dice le tredici, le quattordici, ........

I GIORNI DELLA SETTIMANA

Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Sabato
Domenica

I MESI

Gennaio
Febbraio
Marzo
Aprile
Maggio
Giugno
Luglio
Agosto
Settembre
Ottobre
Novembre
Dicembre

Leggi:

In Italia soltanto nelle grandi città, e soltanto alcuni negozi particolari (per esempio grandi magazzini come la Rinascente) sono aperti tutto il giorno senza interruzione. Normalmente, infatti, i negozi sono aperti tra le otto e mezza/nove e l'una, e tra le quattro e le sette e mezza/otto, con variazioni locali e stagionali.
Alle due chiudono quasi tutti gli uffici pubblici, invece le banche, di pomeriggio aprono per un'ora soltanto. La domenica inoltre tutti i negozi sono chiusi, tranne le farmacie di turno.
Anche se è difficile generalizzare sugli orari dei pasti, si può dire che in media, e se il lavoro lo permette, gli italiani pranzano all'una e cenano alle otto. Esistono comunque variazioni locali abbastanza notevoli: al nord si tende a pranzare prima, verso mezzogiorno e mezza e a cenare alle sette e mezza, mentre al sud si pranza più tardi, verso le due, e si cena verso le nove.

Gli orari nel tuo paese sono molto diversi?

AVVERBI DI FREQUENZA
Non ______________ mai Non vado mai a teatro
Non ______________ quasi mai Non esco quasi mai
Non ______________ molto spesso Non vado molto spesso al cinema
Ogni tanto Ogni tanto faccio sport
Spesso Lavoro spesso di sera
Sempre D'estate vado sempre al mare
Di solito/generalmente Il sabato di solito esco a cena

ESERCIZIO 1.
Quando fai le seguenti cose? Esempio: Il giovedì lavoro.

alzarsi
cenare
sciare
pranzare
fare la doccia
riposarsi
vacanze
vestirsi
andare al cinema
lavorare
leggere
dormire
fare la spesa
andare in palestra
fare colazione

il lunedì
il martedì
il mercoledì
il giovedì
il venerdì
il sabato
la domenica
la mattina
il pomeriggio
la sera
la notte
in primavera
d'estate
in autunno
in inverno

ESERCIZIO 2.

A. Ogni quanto tempo fai le seguenti cose?
Esempio: Non cucino mai

ballare
vedere gli amici
fare un viaggio
scrivere una lettera
leggere il giornale
giocare
lavare la macchina
cucinare
guardare la TV
guidare
andare al mare

mai
quasi mai
ogni tanto
spesso
molto spesso
sempre

B. E ora aggiungi se ti piace o non ti piace!
Esempio: Non guardo mai la TV perché non mi piace

Se vogliamo dire la stessa cosa: anche/neanche
Esempio: .Mi piace andare a ballare
Anche a me
.Non mi piace il teatro
Neanche a me

Se non siamo d'accordo:
Esempio: .Il sabato lavoro sempre
Io no
.Il sabato non lavoro mai
Io sì

Per sottolineare un contrasto: invece
Esempio: .Non mi piace andare al mare
A me invece sì

ESERCIZIO 3.
Esempio di un breve dialogo da fare con i compagni:

. Vai spesso al cinema?
..No, quasi mai.
. Perché?
..Non mi piace il cinema, preferisco il teatro!
. Anche a me piace molto il teatro! E ogni quanto vai?
..Ogni sabato.
. Io invece durante la settimana, perchè costa meno.
..E io invece durante la settimana lavoro!

ESERCIZIO 4.
Completa le seguenti frasi

________ Italia soltanto nelle grandi città i negozi sono aperti _______ il giorno senza interruzione.

Normalmente i negozi sono aperti _______ le otto e mezza/nove e l'una, e _______ le quattro e le sette e mezza/otto, _______ variazioni locali e stagionali.

A me piace andare al mare. A me __________ no.

Alle due (chiudere) ___________ quasi tutti gli uffici pubblici, invece le banche, di pomeriggio (aprire) __________ per un'ora soltanto.

La domenica inoltre tutti i negozi sono chiusi, tranne le farmacie ________ turno.

Il sabato lavoro __________. ________ io.

Anche se è difficile generalizzare sugli orari dei pasti, si (potere) _______ dire che gli italiani (pranzare) _________ all'una e (cenare) _________ alle otto.

_________ piace andare al cinema? Si, molto. ________ quanto vai? __________ i lunedì.

(esistere) ________ variazioni locali: al nord si (pranzare) __________ prima, verso mezzogiorno e mezza e si (cenare) _________ alle sette e mezza, al sud più tardi, verso le due e ________ le nove.

La domenica non lavoro __________. __________ io.

LEZIONE 3

2007-05-15T19:50:00.000+02:00

ESERCIZIO 1.
Metti in ordine le seguenti forme verbali nella tabella.

penso vediamo apre scrivete pensate mangi studiano leggete
parto vedete aprite studia partite scrivi leggiamo mangiate

Verbi in –are:
Verbi in –ere:
Verbi in –ire:

ESERCIZIO 2.
Completa le seguenti frasi con gli aggettivi.

La macchina è _______.
rosso
rossa
rosse

Le case sono ______.
bianche
bianco
bianchi

I fiori sono _______.
giallo
gialle
gialli

La poltrona è ______.
comode
comoda
comodo

Oggi i turisti sono tutti ______.
italiana
italiane
italiani

Giovanni è _______.
alta
alti
alto

La pizza è _____.
buone
buoni
buona

Quale aggettivo manca?

ATTIVITÀ
Elenca i colori che conosci:
giallo, bianco...
_______._______._______._______._______._______._______._______._______._______._______._______._______._______.

ESERCIZIO 3.
Completa le seguenti frasi con gli articoli determinativi: il lo l' la i gli le

_______ bagno è uno solo.

_____ casa è grande.

___ albero è alto.

___ vestito è molto bello.

_____ amiche di Gabriella sono simpatiche.

Marco mangia _______ spaghetti.

_______ dottore è simpatico.

Oggi cucino _______ pasta.

Noi leggiamo tutti _______ stesso libro.

I bambini mangiano _______ biscotti.

Ora alziamo tutti _______ mani!

_______ studentesse di economia sono sempre eleganti.

In Italia non mi arrivano mai _______ lettere.

_______ aspirina serve per tutto!

Io preparo _______ latte per la colazione.

Come lavi _______ denti?

ESERCIZIO 4.
Completa le seguenti frasi con le forme verbali del presente di essere e avere.

Giovanni _____ una bella casa.
ha
hai
hanno

Franca _____ una ragazza italiana.
siete
sono
è

Io ______ casa a Barcellona.
avete
ho
abbiamo

Giovanni e Pietro ______ alti.
siete
sono
siamo

Voi ______ i compagni di classe.
siamo
siete
sono

Noi ______ una macchina rossa.
avete
ho
abbiamo

Loro ______freddo.
ha
avete
hanno

Noi ______ contenti.
siamo
siete
sono

Ricorda: L'ARTICOLO INDETERMINATIVO
Maschile
un, uno
"un" precede i sostantivi che iniziano per vocale
"uno" precede i sostantivi maschili che iniziano per:
sb/sc/sf/st..., z, x, ps e gn

Femminile
una, un'
"un'" precede i sostantivi che iniziano per vocale

ESERCIZIO 5.
Completa con l'articolo indeterminativo

______ albero
______ pillola
______ padre
______ mano
______ zia
______ farmacia
______ poeta
______ borsa
______ stazione
______ tram
______ camicia
______ poetessa
______ telefonata
______ medicina
______ libro
______ ginocchio
______ studente
______ analisi
______ medico
______ guancia
______ estate
______ chirurgo
______ occhio

ESERCIZIO 6.
Completa le seguenti frasi con i pronomi personali.

____ vado a casa.
io
tu
noi

_____ andiamo al cinema.
io
lei
noi

Oggi _____ guardate la televisione.
tu
voi
loro

_______ vogliamo andare a casa.
noi
lei
voi

_______ andate a mangiare al ristorante.
io
loro
voi

_______ dormiamo sempre il pomeriggio.
tu
noi
voi

_______ hanno molto lavoro.
loro
voi
noi

La mattina _____ mangiate un croissant.
io
voi
loro

ESERCIZIO 7.
Completa le seguenti frasi con le forme verbali del presente di fare.

Voi _______ le insegnanti.
fate
faccio
fai

Noi _______ gli architetti.
facciamo
fanno
fai

Tu _____ il meccanico.
fate
facciamo
fai

Loro _______ i postini.
fanno
fai
faccio

Voi _______ i medici.
fate
facciamo
fanno

Lei _____ la casalinga.
faccio
facciamo
fa

Io _______ lo scrittore.
fate
faccio
fanno

Lui _______ i postini.
fanno
fa
facciamo

ATTIVITÀ
Formula domande secondo il modello, usa le professioni che conosci!
Es: Con cosa lavorano i medici? I medici lavorano con le medicine!

Parole utili: macchina, lettere, motociclette, libri, pacchi, studenti, computer...

Leggi il dialogo:

. Buongiorno! Anche lei va a lavorare in treno oggi?
- Buongiorno! Si, oggi la macchina non vuole partire!
. Forse è per il freddo...
- Spero! Oltretutto è la macchina di Franco!
. Oh! E perchè ha la macchina di Franco?
- Abitiamo entrambi a Gallarate, siamo vicini di casa! Per andare a lavorare a volte guido io e a volte guida lui... Però ora è in vacanza e io tengo la macchina.
. Capisco.
- Anche io vado in vacanza tra cinque giorni, proprio quando lui torna da Parigi.
. E dove va?
- Vado a Barcellona.
. Che bello! E come ci va?
- Con la nave!
. E da dove parte?
- Da Genova: è il porto più vicino. La nave impiega 12 ore per arrivare in Spagna e passa tra la Corsica e la Sardegna.

LE PREPOSIZIONI SEMPLICI

di specificazione/possesso
a stato in luogo, moto a luogo
da moto da luogo
in stato in luogo (moto a luogo)
con accompagnamento/mezzo
su stato in luogo (moto a luogo)
per causa, destinazione, moto per luogo
tra fra temporale e locale

ESERCIZIO 9.
Completa le frasi con le preposizioni semplici.

Io vado ____ casa.
a
di
da
per

Tu indossi il maglione ______ Mario.
in
di
da
fra

Oggi vado _____ Roma.
di
a
fra
tra

Loro tornano ______ Milano con il treno.
su
con
da
per

Il treno _______ Catania è fermo al binario 12.
tra
di
su
per

La Svizzera è _______ l'Italia e l'Austria.
in
di
da
fra

Io viaggio spesso _______ l'aereo.
su
con
da
per

In ascensore: "Lei scende?", "No, vado _______!".
con
di
su
a
_______ due giorni ho un esame!
di
per
fra
tra

ESERCIZIO 8.
Completa le seguenti frasi con le forme verbali del presente di venire, andare e stare.

Oggi ____ a casa e non voglio uscire.
vengo
sto
vado

A voi _______ un bicchiere di vino?
sta
va
viene

Io non _____ al cinema con voi e resto qui.
sto
vengo
vado

Voi _____ avanti. Dopo arriviamo noi.
state
venite
andate

Noi ______ sempre a correre nel parco.
veniamo
stiamo
andiamo

Tu _______ troppo tempo in casa.
stai
vai
vieni

Come _______ oggi?
va
stai
vengo

_______ bene il vestito?
sta
va
viene

ESERCIZIO 10.
Ricorda:

QUANDO --- tempo
PERCHÉ --- causa
COME --- modo
DOVE --- luogo
QUANTO --- quantità

Osserva le seguenti risposte. Scegli la domanda giusta:

. Adesso vado a casa.
Come vai a casa?
Quando vai a casa?
Perché vai a casa?
Sei a casa?

. Vado a lavorare con la macchina.
Quando vai a lavorare?
Perché vai a lavorare?
Come vai a lavorare?
Sei a lavorare?

. Sono a casa.
Dove sei?
Quando arrivi?
Come stai?
Perché resti a casa?

. Mi metto i pantaloni rossi e una camicia bianca.
Perché ti vesti?
Come ti vesti?
Quanto ti vesti?
Dove ti vesti?

. Non conosco bene l'italiano.
Quanto conosci l'italiano?
Perché parli poco?
Come parli in italiano con gli amici?
Quando parli in italiano?

ATTIVITÀ
Ora rispondi alle altre domande, usa il vocabolario che conosci!

parola utili:
male, bene, essere stanco, essere timido, avere freddo

ESERCIZIO 11.
Es.: (potere) Mi dispiace. Non ______ venire.
Mi dispiace. Non posso venire.

(dovere) Oggi Carla ______ fare i compiti.

(potere) (dovere) Non (io)______ venire con te perché _______ studiare.

(volere) Alessandro ________ andare in macchina con Stefano.

(potere) ______ aprire la finestra? Ho molto caldo.

(volere) Loro _______ andare a casa perché sono stanchi.

(volere) ______ mangiare una pizza?

(dovere) Non ______ parlare mentre mangi!

(potere) Scusi, ________ parlare più forte?

(volere) Noi ________ imparare l'italiano.

ATTIVITÀ
Usa i verbi modali per domandare al compagno, nella formula di cortesia (lei):

Es. Cosa vuole mangiare?
Dove deve andare dopo la lezione?

ESERCIZIO 12.
Riscrivi a lettere ogni numero.

Es.: £ 10.000 € 1.100.000
diecimila Lire un milione e centomila euro

euro, lire, millilitri, metri, centimetri, chilometri, metri quadri, litri

10 km
________________________

4 l
________________________

€ 25
________________________

150 cm
_______________________

17 m
________________________

31 m2
________________________

11
________________________

£. 11.000
________________________

60 ml
________________________

€. 1.500.000
________________________

ESERCIZIO 13.

Ti presentiamo la pagina dell’agenda della Signora Maria. Racconta la giornata della Signora Maria usando il presente.

Es.: 8.30 – scendere dal letto
Alle 8.30 scende dal letto.

8.45 – fare la doccia
9.00 – fare colazione
9.15 – accompagnare i bambini a scuola
10.00 – andare in ufficio
13.00 – andare a pranzo con i colleghi
15.00 – riprendere i bambini da scuola
16.00 – visitare il negozio di mobili
17.00 – comprare il divano letto
19.00 – tornare a casa
21.00 – mettere a letto i bambini
22.00 – guardare il film in televisione

ALLE = A + LE

PREPOSIZIONI DOPO I VERBI

. Alcuni verbi vogliono la preposizione A davanti all’infinito:

Vado a fare la spesa. (Andare)
Provi a fare questo test di italiano? (Provare)
Mi aiuti a compilare questo modulo? (Aiutare)
Non riusciamo a ricordare i verbi. (Riuscire)
Vieni a prendermi alla stazione? (Venire)
Questo inverno imparo a sciare! (Imparare)
Resti a mangiare con noi? (Restare)
Rimani a cenare qui questa sera? (Rimanere)
La mamma mi manda a prendere il latte (Mandare)

. Vogliono la preposizione A davanti all’infinito anche i verbi che indicano l’inizio e la continuazione di un’azione.

Comincio a studiare l’italiano a maggio. (Cominciare)
Inizio a lavorare oggi. (Iniziare)
Luigi si mette a studiare seriamente! (Mettersi)
Continua a piovere. (Continuare)

. Altri verbi, se seguiti da un infinito, vogliono la preposizione DI.

Decido di rimanere in Italia. (Decidere)
Pensiamo di partire domani mattina. (Pensare)
Ti auguro di passare un buon fine settimana. (Augurare)
Cerca di capirmi. (Cercare)
Mi accorgo di fumare troppo: ho mal di gola! (Accorgersi)
Ti chiedo solo di venire all’aeroporto. (Chiedere)
Alberto si dimentica sempre di comprare il pane. (Dimenticarsi)
Ti ricordi di chiudere le finestre per favore? (Ricordarsi)
Daniela dice di aspettare qui. (Dire)
Spero di vederti presto. (Sperare)
L’Italia teme di perdere la partita contro la Croazia. (Temere)

. Sono seguiti dalla preposizione anche i verbi che indicano la fine di un’azione vogliono la preposizione DI davanti all’infinito.

Luigi finisce spesso di fare i compiti molto tardi. (Finire)
Mio padre smette di lavorare a sessant’anni. (Smettere)
Giorgio termina di studiare a luglio. (Terminare)

LEZIONE 2

2007-05-10T19:37:00.000+02:00

RIPASSO
1. Abbina le frasi o espressioni con la descrizione sotto.

1 Prego.
2 Grazie.
3 Ciao.
4 Arrivederci.
5 Buongiorno.
6 Come, scusa?
7 Come, scusi?
8 Piacere. 17 No.
9 Come ti chiami?
10 Come si chiama?
11 Mi chiamo...
12 Di dove sei?
13 Di dov'è Lei?
14 Come si scrive...?
15 Sono italiano.
16 Sì.

a affermare Sì
b negare .............................................................................................
c salutare in modo formale ......................................................................
d salutare in modo informale ....................................................................
e presentarsi ........................................................................................
f chidere la nazionalità e la provenienza in modo formale ..............................
g chidere la nazionalità e la provenienza in modo informale ............................
h dire la nazionalità e la provenienza .........................................................
i chiedere il nome in modo formale ...........................................................
l chiedere il nome in modo informale .........................................................
m dire il nome ........................................................................................
n chiedere come si scrive una parola .........................................................
o ringraziare .........................................................................................
p ribadire al ringraziamento ......................................................................
q chiedere di ripetere in modo formale .......................................................
r chiedere di ripetere in modo informale .....................................................

2. Trova le espressioni di saluto. Ce ne sono sei.

A U S K B C L O M A B T R H
B A U A R R I V E D E R C I
A N A R I C A S T I V A R A
I A O B U O N A N O T T E L
S R E U S T E G D L I B D L
C I A O O T I L E R I N N A
F A R N A T E R V J U D I F
U T E A A L P I A C E R E D
C U N S I L O M E D R O A B
E U N E S S E T I L E M I U
U O O R T E Z Z L D G B V O
P U C A T E R A L I A N O T
N R O S I T I L O R E N O T
C O N E B U O N G I O R N O

--------------------------------------------------------------------------

MASCHILE E FEMMINILE

bambin -O bambin -A
scrit -TORE scrit -TRICE
dot -TORE dot -TORESSA

in genere:
sono maschili i sostantivi che finiscono in
-O (eccezione: la mano)
-EMA il problema, il tema...
i sostantivi di origine straniera che finiscono per consonante
il bar, il tram, lo sport...
sono femminili i sostantivi che finiscono in
-A
-IONE la stazione, la colazione, la lezione

. alcuni sostantivi sono cambiano genere al plurale:
l'uovo le uova
un paio due paia

e molte parti del corpo:
il braccio le braccia
il labbro le labbra
il dito le dita
l'orecchio le orecchie
il ginocchio le ginocchia

. alcuni nomi maschili formano il femminile con il suffisso -INA
l'ero-e l'ero-ina 
il gall-o la gall-ina

PLURALE DEI SOSTANTIVI che terminano in -A
Singolare: Plurale maschile: Plurale femminile:
-a -i -e
-ca, -ga -chi, -ghi -che, -ghe
-cia, gia -cie, -gie
(precedute da vocale)
-cia, -gia -ce, -gi
(precedute da consonante)

PLURALE DEI SOSTANTIVI che terminano in -O
Singolare: Plurale maschile: Plurale femminile:
-o -i -i
-co, -go -chi, -ghi
(ci sono diverse eccezioni)
-io -i

PLURALE DEI SOSTANTIVI che terminano in -E
Singolare: Plurale maschile: Plurale femminile:
-e -i -i

--------------------------------------------------------------------------

ARTICOLO DETERMINATIVO

Maschile
il i
lo (l') gli

"l'" precede i sostantivi che iniziano per vocale
l'armadio
"lo" precede i sostantivi maschili che iniziano per:

. s liquida: sb/sc/sf/st...
lo sbaglio
lo scandalo
lo studio
. z
lo zaino
lo zio
. x
lo xilofono

. gruppi ps e gn
lo psicologo
lo gnocco

Femminile
la (l') le

"l'" precede i sostantivi che iniziano per vocale
l'acqua

ARTICOLO INDETERMINATIVO

Maschile
un, uno

"un" precede i sostantivi che iniziano per vocale
"uno" precede i sostantivi maschili che iniziano per:

. s liquida: sb/sc/sf/st...
uno sbaglio
uno scandalo
uno studio
. z
uno zaino
uno zio
. x
uno xilofono

. gruppi ps e gn
uno psicologo
uno gnocco

Femminile
una, un'

"un'" precede i sostantivi che iniziano per vocale

--------------------------------------------------------------------------

ESERCIZIO 1.

Completa con l'articolo determinativo appropriato e fai il plurale:

______ albero
____________
______ pillola
____________
______ padre
____________
______ mano
____________
______ zia
____________
______ farmacia
____________
______ poeta
____________
______ borsa
____________
______ stazione
____________
______ tram
____________
______ camicia
____________
______ poetessa
____________
______ telefonata
____________
______ medicina
____________
______ libro
____________
______ ginocchio
____________
______ studente
____________
______ analisi
____________
______ medico
____________
______ guancia
____________
______ estate
____________
______ chirurgo
____________
______ occhio
____________

SINGOLARE E PLURALE DEGLI AGGETTIVI

ross -O ross -I
ross -A ross -E
verd -E verd -I

ESERCIZIO 2.
Completa al maschile e cambia al femminile i seguenti aggettivi. Poi fai il plurale

1 ingles e

2 simpatic.....

3 frances..... 
4 bianc..... 
5 piccol.....

6 rilassat..... 
7 interessant..... 
8 vedov.....
 9 giall..... 
10 decis.....

11 gentil..... 
12 doloros.....

13 colorat.....

14 sicur.....

15 tedesc.....

16 grand.....

17 spagnol.....

18 ultim.....

19 cines.....

20 marocchin.....

21 innocu.....

--------------------------------------------------------------------------

VERBI IRREGOLARI
PRESENTE INDICATIVO

ANDARE:

io vado
tu vai
lui/lei va
noi andiamo
voi andate
loro vanno

VENIRE:

io vengo
tu vieni
lui/lei viene
noi veniamo
voi venite
loro vengono

DARE:

io do
tu dai
lui/lei da
noi diamo
voi date
loro danno

Il verbo andare può avere diverse accezioni rispetto a quella più nota.

Come va? Va benissimo.
(forma di saluto che serve a chiedere notizie in generale su una persona)

Ti va un bicchiere di vino? Si, grazie.
(Hai voglia di un bicchiere di vino?)

Vi vanno due spaghetti?
(Avete voglia di un po’ di spaghetti?)

Il vestito mi va bene. Lo compro.
(Questo vestito è giusto per me)

Ti vanno bene questi pantaloni?
(Sono giusti per te questi pantaloni?)

VERBI MODALI
PRESENTE INDICATIVO

POTERE

io posso
tu puoi
lui/lei può
noi possiamo
voi potete
loro possono

DOVERE

io devo
tu devi
lui/lei deve
noi dobbiamo
voi dovette
loro devono

VOLERE

io voglio
tu vuoi
lui/lei vuole
noi vogliamo
voi volete
loro vogliono

--------------------------------------------------------------------------

ESERCIZIO 3.
Completa

1.1 Io /ANDARE/ _____________ molto spesso al teatro.
1.2 Lui non /AVERE/ _____________ mai visto quel film.
1.3 Io /BERE/ _____________ sempre un po' di vino a tavola.
1.4 Lui mi /DARE/ ______________ molti buoni consigli
1.5 Torniamo a casa? Voi che cosa ne /DIRE/ ___________?
1.6 Noi /DOVERE/ ___________ essere contenti.
1.7 Noi tre /ESSERE/ ___________ fratelli.
1.8 Voi che lavoro /FARE/ _______________?
1.9 Tutte le cose, prima o poi, /FINIRE/ ________________
1.10 Quando lui parla tutti /MORIRE/ ____________ dal ridere.
1.11 Gli spaghetti mi /PIACERE/ ________________ moltissimo.
1.12 Lui non /POTERE/ ________________ vivere senza lei
1.13 Tu /SAPERE/ ________________ parlare lo spagnolo?
1.14 I miei genitori /STARE/ _______________ bene.
1.15 A che ora /VENIRE/ _______________ il tuo amico?
1.16 Tutti /VOLERE/ _______________ leggere quel libro.
1.17 Quello che hai fatto non /ANDARE/ ____________ bene.
1.18 Voi /AVERE/ ______________ un po' di tempo libero, oggi?
1.19 Alle undici noi andiamo al bar e /BERE/ ________________ un cappuccino.
1.20 Se voi mi /DARE/ ________________ ascolto avrete solo vantaggi.
1.21 Loro /DIRE/ __________________ sempre la verità.̀
1.22 Lui è tornato a casa perché domani /DOVERE/ ___________ svegliarsi presto.
1.23 I miei amici /ESSERE/ ______________ stranieri.
1.24 Io e la mia famiglia domani /FARE/ ____________ una gita in montagna
1.25 Voi a che ora /FINIRE/ _______________ di lavorare?
1.26 L'erba cattiva non /MORIRE/ ____________ mai.
1.27 Ti /PIACERE/ _______________ la musica classica?
1.28 Noi non /POTERE/ _________________ partire prima di domani
1.29 Potete parlare liberamente perché noi /SAPERE/ _____________ già tutto.
1.30 Io /STARE/ ____________ abbastanza bene, e tu?
1.31 Loro hanno telefonato e hanno detto che stasera non /VENIRE/ ___________
1.32 Ma tu, che cosa /VOLERE/ ______________ da me?

--------------------------------------------------------------------------

MAGARI
Quando usare questa parola?
In diverse occasioni.

Desiderio irrealizzato o difficilmente realizzabile
E’ vero che hai vinto la lotteria?
Magari!!!

Possibilità
Se vuoi possiamo cenare insieme e magari guardare un film alla TV.

Probabilità
Io ti amo da morire e magari tu non mi pensi per niente!

ESERCIZIO 4.

Fate una frase per ogni occasione: desiderio, possibilità e probabilità.
Usa il vocabolario imparato!

LEZIONE 1

2007-05-05T12:04:00.000+02:00

L'ALFABETO ITALIANO

A a
B bi
C ci
D di
E e
F effe
G gi
H acca
I i
L elle
M emme
N enne
O o
P pi
Q cu
R erre
S esse
T ti
U u
V vi/vu
Z zeta

LETTERE STRANIERE

J i lunga
K cappa
W doppia vu
Y ipsilon/i greca

Al telefono, per farci capire meglio, spesso usiamo i nomi delle città:
M di Milano, A di Ancona, T di Torino, E di Empoli....

B Bologna
C Como
D Domodossola
F Firenze
G Genova
H Hotel
I Imola
L Livorno
N Napoli
O Otranto
P Palermo
Q Quarto
R Roma
S Savona
U Udine
V Vicenza

Come ti chiami tu?
Fai lo spelling!

--------------------------------------------------------------------------

PER CHIEDERE IL MOTIVO DI QUALCOSA:

Come mai, Perchè ---------- studi l'italiano?
---------- lavori alla clinica?

. Per + infinito (studiare)
+ sostantivo (il lavoro)
. Perchè + verbo coniugato (mi piacciono le lingue)

PER CHIEDERE IL NOME:

informale: come ti chiami? formale: come si chiama?

PER RIALANCIARE UNA DOMANDA:

informale: e tu? formale: e lei?

QUANDO CI SI PRESENTA:

io sono + nome e cognome

PER IDENTIFICARE QUALCUNO

informale: tu sei + nome e cognome?
formale: lei è il signor/la signora + nome e cognome?

QUANDO CHIEDIAMO LA PROFESSIONE:

Che lavoro fai tu (tu)?
fa (lei)?

Cosa fai tu (tu)?
fa (lei)?

. Il/la /l' + professione
(medico, professoressa, segretaria...)
. Sono + professione
(medico, professoressa, segretaria...)
. Lavoro in... banca
a... alla clinica
con... con i computer

QUANDO CHIEDIAMO LA NAZIONALITÀ:

informale: di dove sei? formale: di dove è?
. Di + nome di città (Roma, Barcellona...)
. Sono + aggettivo di nazionalità (francese, inglese, spagnola...)

--------------------------------------------------------------------------

AUSILIARI
IDICATIVO PRESENTE

ESSERE:

io sono
tu sei
lui/lei è
noi siamo
voi siete
loro sono

AVERE:

io ho
tu hai
lui/lei ha
noi abbiamo
voi avete
loro hanno

VERBI IRREGOLARI
IDICATIVO PRESENTE

STARE:

io sto
tu stai
lui/lei sta
noi stiamo
voi state
loro stanno

FARE:

io faccio
tu fai
lui/lei fa
noi facciamo
voi fate
loro fanno

VERBI REGOLARI
IDICATIVO PRESENTE

-ARE
parlare:

io parl -o
tu parl -i
lui/lei parl -a
noi parl -iamo
voi parl -ate
loro parl -ano

-ERE
credere:

io cred -o
tu cred -i
lui/lei cred -e
noi cred -iamo
voi cred -ete
loro cred -ono

-IRE
dormire:

io dorm -o
tu dorm -i
lui/lei dorm -e
noi dorm -iamo
voi dorm -ite
loro dorm -ono

--------------------------------------------------------------------------

ESERCIZIO 1.

Scrivi l’alfabeto
A B C D __ F __ H I L __ N O P __ R S __ UV __

Scrivi le vocali
A __ __ __ __

Scrivi le consonanti
B P D __ F __ L R __ __ S __

ESERCIZIO 2.
Coniuga i verbi:

CHIAMARE:

io ____________
tu ____________
lui/lei ____________
noi ____________
voi ____________
loro ____________

VEDERE:

io ____________
tu ____________
lui/lei ____________
noi ____________
voi ____________
loro ____________

TELEFONARE:

io ____________
tu ____________
lui/lei ____________
noi ____________
voi ____________
loro ____________

CHIAMARSI:

io mi ____________
tu ti ____________
lui/lei si ____________
noi ci ____________
voi vi ____________
loro si ____________

ESERCIZIO 3.
Completa:

. Ciao! Come __________chiami?
.. Mi __________ Santi, e __________?
. Io __________ Luisa e __________ l'italiano perchè mi piace.
.. Io invece lo __________ per lavoro.
. E che __________ fai?
.. __________ la telefonista. E tu?
. Io __________ medico.
.. Di __________ sei?
. __________ francese, di Parigi. E tu?
.. Sono __________ di Madrid.

ESERCIZIO 4.
Scrivi le parole italiane che conosci:

Prova a fare il plurale:

GIOCHI

2007-04-15T14:39:00.000+02:00

Aggiungete i vostri giochi come commento a questo post!

Esempio:

Titolo:
Indovinello: Romeo e Giulietta

Commento:
L'insegnante racconta la fine della storia e gli alunni devono ricostruirla facendo domande a cui l'insegnante possa rispondere solo si o no.

Romeo e Giulietta sono stesi, morti, sul pavimento. Vicino a loro ci sono dei vetri e una pozza d'acqua.
Come sono morti?

Soluzione:
Romeo e GIulietta sono due pesci che stavano in un piccolo acquario sul tavolo. Un gatto è entrato dall afinestra e ha rovesciato il vaso.

Domande possibili:
E giorno?
Sono bagnati?
Erano soli?
...

ESERCIZI DI GRAMMATICA

2007-04-10T14:19:00.000+02:00

Aggiungete i vostri esercizi di grammatica come commento a questo post!

Esempio:

Titolo:
Il SI impersonale

Commento:
"SI" IMPERSONALE

A- Nella ricetta che segue sostituite "voi" con "si". Attenzione ai verbi!

Spaghetti aglio, olio e peperoncino 
Per 4 persone: 300 g di spaghetti, 4 spicchi d'aglio, 1 peperoncino rosso, 1/2 bicchiere d'olio d'oliva, sale

Lessate la pasta in abbondante acqua salata
Scaldate l'olio in una padella
Tagliate a pezzi piccolissimi il peperoncino, l'aglio e il prezzemolo
Mettete l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo nell'olio
Togliete la pasta dall'acqua e unite l'olio con l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo
Buon appetito!

Si lessa la pasta in abbondante acqua salata
Si _________________ l'olio in una padella
Si _________________ a pezzi piccolissimi il peperoncino, l'aglio e il prezzemolo
Si _________________ l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo nell'olio
Si _________________ la pasta dall'acqua e si _________________ l'olio con l'aglio, il peperoncino e il prezzemolo
Buon appetito!

B- Nelle istruzioni di solito troviamo i verbi all'infinito o il pronome "si". In queste istruzioni per prendere un caffè al distributore cambiate il verbo all'infinito con "si", secondo il modello.

Inserire la moneta nella fessura
Premere il tasto per scegliere la bevanda
Aspettare
Alzare lo sportello
Prendere il bicchierino

Si inserisce la moneta nella fessura
Si _________________ il tasto per scegliere la bevanda
Si _________________
Si _________________ lo sportello
Si _________________ il bicchierino.